2012四年级数学上册:商的变化规律课程.ppt

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基本训练 一、口算 引入 前面我们学过积的变化规律,同学们还记得吗? * * 150÷30 1400÷200 3500÷500 4200÷600 2800÷700 4500÷900 4 7 5 7 5 7 一个因数不变,另一个因数扩大(或缩 小)几倍,积也相应地扩大(或缩小)几倍。 那么商的变化规律是不是也是一样呢? 自学指导: 认真看课本93页内容,边看边填空,重点看黄色部分的内容。 思考: 1.当被除数不变,除数变时,商也( 2.当除数不变,被除数变时,商也( ) 3.被除数和除数同时扩大或缩小相同的 倍数,商( ) 检测题: 1. 360÷ 2. ﹦ ÷7﹦ 20 40 90 14 140 420 被除数 除数 商 21 210 420 630 6300 3 30 60 90 900 18 9 4 2 20 60 7 7 7 7 7 被除数和除数同时 扩大(或缩小)相 同的倍数,商不变。 找规律,填一填。 27 ÷ 3 = 270 ÷ 30 = 2700 ÷ 300= 56 ÷ 7 = 560 ÷ 70 = 5600 ÷ 700= 80 ÷ 2 = 800 ÷ 20 = 8000 ÷ 200= 9 9 9 8 8 8 40 40 40 480÷40 360÷90 350÷70 400÷40 560÷80 40÷40 5 7 4 12 10 1 数学诊所 8 4 0 30 1 4 6 60 2 4 2 4 0 4 8 3 0 0 2 1 0 4 6 230 2 3 2 3 0 上面的计算对吗?你知道应用了什么规律吗? √ √ 古时候,有一个贪财的地主到了给长工 们发工钱的时候,他对长工们说:“你们的工 钱一共是170两银子,60个长工平均分,每 人应得2两,还余下5两。就请大家喝杯茶吧! 2 1 2 1 7 0 60 5 你发现了什 么问题吗? 我来问! 我来答! (1)被除数乘2,除数怎样变化,商不变? (2)除数除以10,被除数怎样变化,商不变? (3)被除数不变,除数除以2,商会怎样变化? (除数也要乘2) (被除数也要除以10) (商会扩大2倍) 通过今天的学习,你有哪些收获? 快告诉大家吧! *

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