2016年继续教育创新能力建设答案.doc

1、创新（）是指科技与经济活动中发挥沟通、协调、公正、监督等服务功能的社会化 与成果转化等有促进作用，且能有有效讲的创新成本，规避创新与转化风险，提高 （B中介服务） 2、以下哪一项不属于激发工作积极性与创新热情人酬薪制度应参照的要点（A年功序列酬薪制） 3、不同国家对创新技法有不同的界定，我国称之为创新技法或创造技法，美国称之为（A创新力工程） 4、创新能力的培养生活中实现养要坚持多元化，以下哪一项不是在创新能力多元化培养的（C坚持自主发展） 5、袁江洋将伯恩斯坦夫妇归纳出的13个思维工具做进一步的归类，系统化为四种思维方式 （D模型化）· 6、下列选项不属与二次创新优势的是（C可以推动新兴产业的发展） 7\ D创新 是知识创新工作的灵魂 8、社会研究的逻辑模型，即科学环是由（A华莱士）提出的 9作为创新的一种表现形式，知识创新是20世纪90年代诞生的一个新概念，也是创新研（A国家创新） 10、创新是一项（D社会性）活动，不同于创造，创造可以出于个人兴趣，但是创新需要产生价值，看得清长远价值 11、在人类历史 上，研究者一直致力于研制不消耗能量的永动机，但多少年来，人们所案，都 在实践的过程中走向了失败，人们关于永动机进行的一系列尝试，看是，所以不能算作真正意义上的创新思维的体现（B实践性） 12、创新能力是实现创新活动的必要条件，掌握有效的（D创新技能），是创新活动行和创。 13、集成创新的概念来自于（D技术集成） 14、研究创新的视角众多，按制度状态，创新可以分为（ C技术创新 ；文化创新 ） 15、二次创新最主要的劣势是（B被动性大） 16、（C创新）是人类社会生活与文化的本质 17、下列选项不属与肯尼斯.阿罗定义的技术创新过程特征的是（B非盈利性） 18、自信心是日常生活中常常谈起的一个概念，而在心理学中，与自信心与自信心最接近的是（C班杜拉） 19、创新能力主要由预见力、创造力、（D执行力） 20、在激烈的全球综合实力竞争中，必须坚定不移走中国特色自主创新道路，要加快从 转变，加快从经济大国走向经济强国（C创新） 21、在当今时代，哪两方面构成了人的最突出的现实本质（C创新意识 D实践能力） 22、原始创新使企业成为技术领先者，其优势具体表现在（除了战略管理方面不选，其他全选 A市场销售方面、B生产创造方面、C技术开发方面） 23、那些因素会在创新过程中影响创新的结果（技术因素、政治因素、社会因素、市场因素） 24\马斯洛将人的创造性分为（B原发创造性、C继发创造性） 25、创意构思阶段， 采用客户头脑风暴和逆头脑风暴法，可能面临的问题有（C耗费时间、D客户可能不愿意参加） 27\选题立项是知识创新的重要环节，选题立项的可行性具体包括那些内容（全选 A项目组成人员的知识结构、研究能力等B研究经费是否充足、研究资料是否足够C技术路线的设定是否科学、明晰D课题组是有详细的研究计划） 28、（C层次思维、D感情投入）是塑造创新内核的工具 29、创新能力的评价方法包括（B模糊综合评价法 D层次分析法） 30、以下选项属于演绎推理的具体形式的是（除了三段论不选，其他全选 A假言推理 B关系推理 D选言推理 ） 31、创新能力建设的特性包括（全选 A系统性B继承性C结构性D动态性） 32、根据知识的来源分类，将知识可以分类为 （A直接知识 C 间接知识） 33、下面属于熊彼特关于创新理论的著作的有（A 经济周期 B资本主义、社会主义和民主） ）34、在阶段---关系法中第三阶段的市场开发的主要任务包括（全选 A制定定价策略B制定销售政策C制定辅市计划和市场促进方案D明确区域市场的特性和走势） 35、被誉为当代毕昇的王选主持研制的华光和方正系统 处于国内外领先地位，他的成功依靠（A提出顶天立地的创新模式 D锲而不舍的钻研精神） 36、以下哪些是塑造创新内核的工具（全选A抽象B观察C想象D模式形成） 37、准备阶段要发现问题，并对问题进行选择与评估，有意识地积累知识，将阶段主要（除了孕育和引出思想火花不选，其他全选 A通过思想假设积累各种方案C消化材料D收集数据和资料） 38、预见力在创新语境下实质是指创新过程中（除了做出决策不选，其他全选 B提出问题C选择创新方向D发现问题）的能力 39、以下选项属于苏敬勤、吕一博的管理创新是 （全选 A实施阶段B标示阶段C创造阶段D动因阶段）的 40、企业进行产品定位的方法（A功能定位 B品质定位） 41、对于一个生产企业而言，创新可以表现为（除了招聘更多员工不选，其他全选 A生产一种新产品B采用一种新的生产过程、组织形式和管理形式C一种新式的市场行为） 42、以下选项属于开发阶段主要任务的是（除了明确产品定义不选，其他全选 A商