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2012高考二轮复习.doc
2012高考二轮复习
2012届化工流程图题专题训练
本类题的一般解题过程(通过讲评10、11的广东32题,把这些解题过程呈现,通过一些题组训练,让学生掌握这种过程。同时以后的讲评同类题目均重复这些过程,紧扣突出围绕一切活动均为生产目的服务等等。)
一般解题过程:
(1)粗读懂题目:
在大题干中:找出原料成分,生产的目的,产品成分工艺(实验)的目的提纯、分离预处理组织语言回答设问2)提纯方法及操作(1)结晶方法的选择与操作蒸发结晶、冷却结晶、趁热过滤等;
——高温:
a. 可使原料发生结构或组成上的改变(Al2O3)
b. 可使原料中的某些杂质转化为气体除去:
有机杂质(海带提碘前期处理)、使稳定性较差的物质分解至恒重等等
c. 高温下与O2等空气中的组分或外加的物质反应(一般涉及氧化还原反应)
(2)将原料中的某些组分转化为溶液中离子的常见方法及表述:
浸出或“洗”:固体加入水或某种溶液溶解得到离子。
水浸、水洗:可溶于水的物质转化为离子。
酸浸(加酸浸出)、酸洗:能溶于酸的物质(活泼金属、碱性氧化物和氧化铝、氢氧化物等等)
碱浸、碱洗:除去油污(油脂)、能溶于碱的物质(酸性氧化物和铝及其化合物)
(3)除杂,利于制造产品,利于产品的分离提纯
5、反应条件的控制
反应速率、化学平衡等的应用
能源的综合利用
反应条件的控制
(1)影响反应速率的因素 加快或减慢反应速率(温度、浓度或催化剂)、反应温度(低于、高于或介于某些温度之间)反应时间的选择(保温一段时间)
明确将pH往什么方向调,选择调节pH值的试剂
②蒸发、结晶等情况下氛围的控制:
还原性物质的氧化(Fe2+、SO32-等)、易水解物质的水解等,主要包括“温度控制”和“pH控制”。
题组一:读懂化工流程,掌握看化工流程图的方法;找出流程图中的:工业生产流程主线与支线
1.(09广东22 12分)
某工厂生产硼砂过程中产生的固体废料,主要含有MgCO3MgSiO3、CaMg(CO3)2Al2O3和Fe2O3等,回收其中镁的工艺流程如下:
部分阳离子以氢氧化物形式完全深沉时溶液的pH由见上表,请回答下列问题:
(1)“浸出”步骤中,为提高镁的浸出率,可采取的措施有 (要求写出两条)
(2)滤渣I的主要成分有 。
(3)从滤Ⅱ中可回收利用的主要物质有 。
(4)Mg(ClO3)2在农业上可用作脱叶剂、催熟剂,可采用复分解反应制备:
MgCl2+2NaClO3===Mg(ClO3)2+2NaCl
已知四种化合物的溶解度(S)随温度(T)变化曲线如下图所示:
①将反应物按化学反应方程式计量数比混合制备Mg(ClO3)2.简述可制备Mg(ClO3)2的原因: 。
②按①中条件进行制备实验。在冷却降温析出Mg(ClO3)2过程中,常伴有NaCl析出,原因是: 。除去产品中该杂质的方法是: 。
(1)温度;;()(2)FeOH)3、AlOH)3
(3)Na2SO4(4)NaCl最先达到饱和析出;Mg(ClO3)2的溶解度随温度NaCl的溶解度 NaCl的溶解度,;重结晶。
10广东-锂辉石(主要成分为Li2O·Al2O3·4SiO2)为原材料制备Li2CO3的工艺流程如下:
已知:Fe3+、Al3+、Fe2+和Mg2+以氢氧化物形式完全沉淀时,溶液的pH分别为3.2、5.2、9.7和12.4;Li2SO4、LiOH和Li2CO3在303K下的溶解度分别为34.2g、12.7g和1.3g。
(1)步骤Ⅰ前,β-锂辉石要粉碎成细颗粒的目的是 .
(2)步骤Ⅰ中,酸浸后得到的酸性溶液中含有Li+、SO42-,另含有Al3+、Fe3+、Fe2+、Mg2+、Ca2+、Na+等杂质,需在搅拌下加入 (填“石灰石”、“氯化钙”或“稀硫酸”)以调节溶液的pH到6.0~6.5,沉淀部分杂质离子,然后分离得到浸出液。
(3)步骤Ⅱ中,将适量的H2O2溶液、石灰乳和Na2CO3溶液依次加入浸出液中,可除去的杂质金属离子有 。
(4)步骤Ⅲ中,生成沉淀的离子方程式为 。
(5)从母液中可回收的主要物质是 。
2、形成做题的方法:解读工业生产流程主线与核心,明确工艺(实验)的目的(2)、(3)、(5)
紧扣生产目的:在步骤Ⅲ中,要得到产品(制备L
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