七年级上册地理第一章第一节第一课时教案.docVIP

第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪 （第1课时）《地球的形状和大小》 主备人：田先柳 【教学目标】 知识与技能： 能提出证据说明地球是个球体。 会用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。 过程与方法： 用表演的形式模拟人类对地球形状的认识过程。 通过对课本的阅读，培养学生的分析、比较能力。 通过自己动手制作地球仪，了解地球的基本构造。 情感态度价值观： 通过人类逐步认识地球形状的过程，使学生受到科学史教育，培养学生勇于探索的精神。 通过观察事物和制作地球模型，锻炼学生的观察能力、动手能力和表达能力。 【教学重点、难点】 重点：证明地球形状的证据及用数据表示地球的大小。 难点：引导学生找出前人认识地球形状的历程的四个关键点。 【教学方法】 讲解法：讲解地球和地球仪的区别。 【教学准备】 地球卫星图片、地球仪。 【教学过程】 [导入新课] 教师：同学们，早上（下午）好！老师昨天晚上做了一个奇怪的梦，在梦里，我遇见了三个不同的人，他们都分别问了老师不同的问题。第一个人说：“我是从湖南省来的，你是哪来的？”老师回答：“我是从贵州省来的。”第二个人说：“我是从美国来的，你是哪来的?”老师回答：“我是从中国来的。”第三个人很特别，他对老师说：“我是从火星来的，你是哪的啊？” 教师：同学们，老师应该怎么回答他呢？ 学生：地球的。 教师：同学们回答的很好，我们是地球的。地球是我们生存的