体育法规进度大纲.docVIP

体育法规 （课程编号：023120/083120） 一、课程性质：本课程是为运动训练专业和冰雪专业学生开设的选修课，36学时，2学分。 二、课程目标： 1、使学生了解体育法规方面的相关知识，树立正确的世界观。增加对国家法律的认识，增强针对体育相关案例的分析能力。 2、掌握与体育相关的所有法律常识及其应用，提高学生利用法律来进行自我约束的能力，进一步要求学生做到能够利用法律手段来解决生活中的事件。 3、通过本学科的学习，培养学生勤于观察、敢于创新、不怕困难的良好品质，养成刻苦钻研、不耻下问、相互学习的良好学风。 三、教学内容 章节名称 教学内容 教学要求 学时分配 第一编 总论 绪论 体育法学的概念和地位 体育法学的体系 研究体育法学的指导思想和方法 通过讲授绪论部分，要求学生了解体育法规的的基本含义，使学生对体育法规产生初步的认识。 2学时 第一章 体育法概述 第一节 体育法的概念 第二节 体育法的本质与特征 第三节 体育法律关系 第四节 体育法与其它社会现象 体育法的概念和调整对象 体育法的基本原则 体育法的本质 体育法的特征 体育法律关系的概念 体育法律关系的构成 体育法律关系的产生、变更和消灭 体育法与经济 体育法与体育政策 体育法与道德 体育法与科学技术 通过讲授第一章，要求学生了解体育法规的概念和法律关系的基本含义，使学生对体育体育法中的不同法律关系产生初步的认识。 2学时 第二章 体育法的产生和发展 第一节 体育法的产生 第二节 我国体育法的发展 第三节 社会主义市场经济与我国的体育法制建设 体育活动中的习惯阶段 体育活动中的规则阶段 体育活动中的法规范阶段 清政府时期 民初、北洋军阀统治时期 国民党政府统治时期 新中国体育法发展时期 社会主义市场经济与体育法制 体育法制建设的现状 加强和完善体育法制建设 通过讲授第二章，要求学生了解体育法的产生和发展过程，使学生对我国体育法的颁布过程有比较深入的认识。 2学时 第三章 体育法的地位 第一节 体育法的地位含义 第二节 体育法是一个独立的部门法 第三节 体育法与相关法的关系 体育法是法律体系中的独立的部门法 体育法是一个重要的部门法 体育法与宪法的关系 体育法与行政法的关系 体育法与民法的关系 体育法与国际体育法的关系 通过讲授第三节，要求学生了解体育法的存在性质，使学生对体育法与其他法律的关系产生初步的认识。 2学时 第四章 体育法的体系与渊源 第一节 体育法的体系 第二节 体育法的渊源 体育法的体系概述 我国体育法的体系 宪法 法律 行政法规和规章 地方性法规和规章 国际条约和国际惯例 通过讲授第四章，要求学生了解体育法体系的基本含义，使学生对体育法的体系和历史产生初步的认识。 2学时 第五章 体育法的制定和实施 第一节 体育法的制定 第二节 体育法的实施 体育法的制定概述 体育法的制定程序 体育法的效力 体育法的执行 体育法的适用 体育法律责任和法律制裁 体育法律奖励 体育法律监督 通过讲授第五章，要求学生了解体育法的制定过程，使学生对体育法的实施方式产生初步的认识。 2学时 第二编 体育法律制度 第六章 体育管理法律制度 第一节 体育管理概述 第二节 体育管理法律制度的地位及体系结构 第三节 体育行为的法律原则 体育管理的产生与发展 体育管理的概念和特点 体育管理法律制度的地位 体育管理法律制度的体系结构 体育管理行为的概念和特点 体育管理行为的法律原则 通过讲授第六章，要求学生了解体育管理和相关法律制度的基本含义，使学生对体育管理中的法律常识产生初步的认识。 2学时 第七章 社会体育法路制定 第一节 社会体育概述 第二节 社会体育基本法律制度 社会体育概念与基本特征 社会体育的法律地位 社会体育活动的原则 社会体育的组织与管理 《全民健身计划纲要》 体育锻炼标准 社会体育指导员制度与职业标准 国民体质测定与检测 通过讲授第七章，要求学生了解社会体育法律基本含义，使学生对社会体育的相关法律制度和使用产生初步的认识。 2学时 第八章 学校体育法律制度 第一节 学校体育的地位、任务与管理的基本规定 第二节 我国学校体育的基本法律制度 第三节 学校体育中学生伤害事故的法律责任 学校体育的法律地位 学校体育工作的基本任务 学校体育工作原则与组织管理 体育课教学 课外体育活动 课余体育训练和体育竞赛 体育教师、体育场地设施 学生健康检查和体质监测 学校体育伤害事故的界定 学校体育中学生伤害事故的责任认定 通过讲授第八章，要求学生了解学校体育基本含义，使学生对学校体育中的法律制度和使用产生初步的认识。 2学时 第九章 竞技体育法律制度 第一节