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- 2016-11-05 发布于贵州
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第一章 三角形的步认识2 讲义
龙文教育学科教师辅导讲义
学员姓名: 辅导课目:数学 年级:七年级 学科教师:汪老师 授课日期及时段 课 题 三 角 形 的 初 步 认 识 2 重点、难点、考点 三角形的三边和三个角的关系,角平分线、中线、高的应用
三角形的全等和证明三角形全等 学习目标 知道并学会应用三角形三边和三角的关系,角平分线、中线、高
知道并学会应用三角形的全等和证明三角形全等 教学内容 第一章 三角形的初步认识2
1.1认识三角形
①由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。“三角形” 用符号“△”表示,顶点是ABC的三角形记做“△ABC”读作“三角形ABC”。
由两点之间线段最短,可以得到如下性质:三角形任何两边的和大于第三边。
②三角形三个内角的和等于180°。
三角形按角进行分类:(注意要着重搞清各类三角形的特征。)
锐角三角形——三个角都是锐角。
三角形 直角三角形——有一个角是直角。(记作Rt△ABC)
钝角三角形——有一个角是钝角。
由三角形一条边的延长线和另一条相邻的边组成的角,叫做该三角形的外角。
三角形的一个外角等于和它不相邻两个内角的和。
三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。1.2三角形的平分线和中线
在三角形中,一个内角的角平分线与它对
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