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- 2017-06-08 发布于重庆
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对家庭教育的理解和认识
对家庭教育的理解和认识
班级:12级物理一班
姓名:陈昊昱
学号:1座机电话号码8
摘要:家庭教育作为国民教育体系组成部分之一,是学校教育和社会教育的重要基础。家庭教育的成功与否取决于多种复合因素,积极引导和调动孩子的情感和心理因素使教育效果的最大化是我们亟需探讨的一个关键问题。家庭中家长是实施家庭教育的责任人,把孩子养育成人是家长的责任之一,关键是如何将孩子教育成有用的人才。
关键字:家庭教育??学校教育??心理调动
小时候就一直接受着来自家庭、学校、社会各个方面的教育,只听着大人们讲“教育,教育”,也从来没主动去了解什么叫教育。随着孩子的出生,为人父母的时刻的到来,自己也开始渐渐思考和摸索几个问题:到底什么是教育,什么样的方式适合教育我自己的孩子?从孩子呀呀学语到孩子会写自己的名字,从孩子会作第一幅涂鸦到孩子会奏第一首曲子,对家庭教育,我也开始渐渐总结出自己的一点心得。
1、学生家长是家庭教育的主体,应主动不时地提高自身的文化教育理念,在家庭教育中起到切实有效的主导作用。教师在课上讲课,对学生来说还很不够,因而在漫长的教育过程中,家长应该有最起码的基本文化知识,来有效引导学生的学习生活。现在许多农民的教育观念陈旧而落伍,知识水平又很有限,结果学生家长在教育自己小孩的时候就显得无能为力,家庭教育成了被遗忘的地带。
2、家长应关心孩子的学习和生活,为子女提供必须的学习用品,以增强他
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