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- 2016-11-05 发布于贵州
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里澜城小学教学评估汇报
基础教育课程改革是实施素质教育的核心环节,教学工作是新课程实施的重中之重。为了推进基础教育课程改革的发展,提高教师专业发展水平,增强学校实施和建设新课程的能力,全面深化素质教育。我校全体教师反复研究《河北省义务教育阶段教学评估实施方案》,并认真学习《河北省教育厅关于实施义务教育阶段教学评估的通知》,然后对照《评估标准》,在教学管理、课程管理、教学条件、校本研修、评价研究等诸方面下大力气,严查不足,力求进一步规范学校的办学行为,通过评估验收。
一、学校基本情况
我校是一所农村小学,占地20亩,地处里澜城村,辖区包括周围5个村街。所含一至六年级11个教学班,在校生469人,教职工28人,其中专任教师26人,学历全部达标。
二、指导思想?
我校始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十八大会议精神,以课程改革为动力,以提高教学质量为目标,以教师素质提升为出发点,以促进学生全方面综合素质和谐发展为中心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,强化教学常规管理,深化学校教师队伍建设,强化学校教育科研,努力探索现代教育评价方式,大力推进素质教育,深入开展教研教改工作,全面提高我校教育教学水平。分别被授予“教学成绩先进单位”“素质教育示范校”“教学评估先进单位”等荣誉称号。
三、评估方法及自评结果
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