马埠小学学校管制度汇编新.docVIP

规章制度汇编级　班 安庄镇马埠小学 前 言 《马埠小学学校管理制度汇编》的编辑工作，从2008年2月启动，经过学校主要领导和相关工作人员的共同努力，终于成型。 《学校管理制度汇编》编辑了我校现行的所有规章制度，包括岗位职责制度、教学工作管理常规、常规工作管理制度、专用教室管理制度、安全工作制度五个部分。本汇编是我校在全面贯彻实施素质教育，认真实践“三个代表”重要思想，依法治校，以德治校，坚持科学发展观，不断推进管理体制改革过程中的产物；是提高我校全体教职员工综合素质，全面加强和提高学校教育教学管理水平，进一步加强师德师风建设的重要材料。 强化制度建设是科学管理学校的重要环节。近年来，我校各部门在制度建设中不断加大力度，经过精心探索，认真总结，形成了目标明确，内容具体，可操作性强的各类规章制度，这对提高我校的科学管理水平将发挥重要作用，将各项良好的管理制度落到实处，才能从整体上提高我校科学管理水平，促进我校各项工作全面提高。 我们希望全体教职员工，认真学习《学校管理制度汇编》，自觉遵守岗位职责，认真执行各项规章制度，依法治校，以德治校，科研兴校，全面提升教育教学质量，为把我校建设成为校风优良、环境优雅、成绩优异的一流学校而努力工作。 宗旨 依法治教，以德立校，全面发展，培养特长。 五育并举，全面贯彻教育方针；德法并举，全面实施素质教育。 学生培养目标 具有创新精神和实践能力；具有合作思想与竞争意识。 教师应具有的意识 在为学校争光的同时，为自己争得荣誉；在成就学生的同时，成就自己。 干部教师工作作风 实事求是、艰苦奋斗、勤政廉正、团结协作、高效严谨、服务周到、细心耐心 校 训 读书启智、遵礼导行 校风 团结严谨 积极向上 教 风 爱心奉献 育人为本 学 风 明礼诚信 乐学善思 班 风 特色鲜明、争优向上、关系和谐、自律自强 校标诠释 马埠小学校标图案是由一匹昂首腾飞的骏马构成，是由“马埠小学”的简称“马小”二字变化而来。寓含马小人以龙马精神、昂扬斗志，跃马驰骋，马到成功。 目录 第一章 岗位职责制度 校长职责……………………………………………………………6 教导主任（副主任）职责…………………………………………7 后勤主管职责………………………………………………………8 大队总辅导员工作职责……………………………………………9 教研、科组长职责…………………………………………………10 班主任职责…………………………………………………………11 教师文明工作标准…………………………………………………12 图书馆管理员岗位职责……………………………………………13 保管人员职责………………………………………………………14 计算机管理人员职责………………………………………………14 学校卫生员岗位职责………………………………………………15 文印员职责…………………………………………………………16 财产保管员职责（暂由后勤主管兼任）…………………………16 门卫员职责（门卫制度）…………………………………………16 第二章 教学工作管理制度 教导处工作常规要求………………………………………………17 教导处教研制度 …………………………………………………19 教学常规考核条例…………………………………………………21 教学工作常规………………………………………………………27 课堂常规……………………………………………………………29 备课常规……………………………………………………………30 作业批改常规………………………………………………………32 体育课堂常规………………………………………………………33 体育课教学常规……………………………………………………33 实验教学制度………………………………………………………34 考试常规……………………………………………………………36 第三章 学生管理制度 常规工作管理制度…………………………………………………37 行政例会制度………………………………………………………37 值日行政制度………………………………………………………38 教师考勤制度………………………………………………………38 教职工请假管理暂行办法…………………………………………38 班主任工作研究制度………………………………………………39 班级班会制度。…………