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- 2016-11-05 发布于贵州
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论文名称:2012年四川高考英语阅读理解分析及2013年高考备考策略
作者姓名: 牟 华 东
联系电话:邮箱地址: muhuadong3688@163.com
工作单位: 四川省高县中学校
职 称: 中学英语一级
2012-9-2
2012年四川高考英语阅读理解分析及2013年高考备考策略
四川省高县中学校:牟华东
2012年四川高考英语,在单项,改错,书面表达特别简单的情况下,却因为完形填空,阅读理解重能力考查而拉开了考生分数方面的巨大差距。阅读理解是一套试卷的重头戏,曾有流行语说:得阅读者的天下。阅读理解在对考生字、词、句和篇的考查更胜于完形填空。拥有较强的阅读理解能力在高考中是非常重要的。今年的高考继续坚持了“稳定中求发展”的指导思想突出语篇,强调应用,注重交际。文章的内容:以温馨,愉悦阅读的题材来宣扬积极向上的人文精神,以及人们对真,善,美的追求试 题 主旨、意图 细节理解 归纳、推理 猜测词义篇章结构 题号 44,57,52 45,46,47,48,50,53,54,56,58,59 41,42, 51, 60 43,49,55 命题趋势:事实细节题仍占主流,但较难的题目需要跨行、跨段搜寻信息来确定答案。对于主旨大意题的考查较为平稳,但解题时需对文章的主旨大意进行综合、归纳与推断。推理判断题
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