黑林小学08年上期三年级语文备课.docVIP

黑林小学集体备课用纸 第七单元 主备教师：温世先 备课时间：2007年11月22日 教材简析： 本单元共有三篇课文和一个练习组成。 《军神》这篇精读课文记叙了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时，拒绝用麻药，表现了刘伯承钢铁般的意志，表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬的感情。 《掌声》是通过身患残疾而自卑忧郁的小英在同学们的掌声中上台演讲，在同学们的掌声的激励下变得乐观开朗的故事，告诉我们：人与人之间都需要关心、鼓励。要主动的关心、鼓励别人，也要珍惜别人的关心和鼓励。 《金子》本课讲的是彼得.弗雷特在淘金无望、准备离去时，发现雨后土地上张出了小草，从中得到启发，便留下种花，终于获得成功的故事。它告诉我们要想获得财富或成功就必须付出辛勤的劳动，要想靠意外的收获是不现实的。 《练习七》安排了五个板块，包括京剧脸谱，写好钢笔字，读读背背，口语交际和学习毛笔字。 教学理念： 1、本单元教学，采用“自主、合作、探究”的学习方式；以读为本，自主学习。让学生充分地读，在读中感悟，品味课文内涵。 2．以学定教，顺学而导，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。 　　3．重视学生独立钻研文本，潜心会文，使学生经历阅读实践。在师生与文本平等对话的过程中，珍视学生独特的感受、体验和理解。 　　4．树立大语文教育观，沟通课堂内外，利用各种教育资源，拓宽学生学习的空间。扩大学生的阅读面，增加阅读量。 教学目标： 1、能正确，流利，有感情的朗读课文。 2、掌握本单元生字，理解由生字组成的词语，并学会简单运用。 3、在朗读的基础上感悟课文内容，品味课文内涵。 4、学会书写钢笔，毛笔字。养成良好的书写习惯。 5、学习读读背背，增加词语积累。 教学重点： 1、能正确，流利，有感情的朗读课文。 2、掌握本单元生字，理解由生字组成的词语，并学会简单运用。 3、京剧脸谱和口语交际。 教学难点： 1、在朗读的基础上感悟课文内容，品味课文内涵。 2、口语交际。 教学准备： 多媒体课件，书法作品。 教学时间：9课时 《军神》 2课时 《掌声》 2课时 《金子》 2课时 《练习七》 3课时 20、军神 主备教师：温世先 备课时间：2007年11月22日 教学目的： 　　1．能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2．理解表现“军神”的重点词语，能说出沃克医生称刘伯承为“军神”的原因。 　　3．凭借具体的语言材料，初步感受刘伯承坚忍不拔的钢铁意志。 教学重点难点： 　　1.体会“军神”惊人的毅力、钢铁般的意志。 　　2.通过人物神态、情绪的变化把握事情的发展变化,深入体会感情。 教具准备： 挂图 投影片 录音机 教学时间： 2课时 第一课时 教学内容： 课时编号：073 初读课文，学习生字 课