对联幻灯片.ppt

对 联 黄松峪中学初二语文组 二三四五 六七八九 南 北 看对联，听故事，根据提示猜谜底。 这是一副漏字联。作者有意漏掉一两个字，让读者去猜，这也是一种谜语联。 谜底：缺衣（一）少食（十），没有东西。 对联是一种很普及的中国传统文化形式，又称楹联或对子，是写在纸、布或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联的种类约分为春联、喜联、楹联、寿联、挽联、装饰联、行业联、名胜联等。 海内存知己 天涯若比邻 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 忠厚传家久 诗书继世长 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 请从对联上下两联的字数、对应位置词语的词性、结构、内容等方面总结对联的特征。 一门父子三词客 千古文章四大家 字数____，词性____ 结构____，内容____ 用字____， 对联特征? 相等， 相同 相应， 相关 不重， 你能以下副对联为例，说一说对联的特征吗？ 买卖兴隆通四海 财源茂盛达三江 对联的张贴要求 对联是传统文化，传统张贴要求：面向对联时，上联要贴在右，下联贴在左。 （贴一贴，说一说！） 如何区分对联的上下联： 仄起平收 传统文化要求对联的上联尾字是仄声，下联尾字是平声。对联以仄声收尾，便知此句是起句，属上联，应贴在右边；另一平声收尾的对联自然属下联，贴在左边。 对联特征? 字数相等，词性相同 结构相应，内容相关 用字不重，仄起平收 下面选取街头的这副对联，请你判断上下联贴得对吗？ 迎新春满堂吉祥 庆佳节阖家欢乐 庆佳节阖家欢乐 迎新春满堂吉祥 贴反了。注意传统张贴方式仄起平收。 你贴对了吗？ 山河添秀色 天地播春晖 江山千古秀 花木四时春 冬去山明水秀 春来鸟语花香 百卉迎春斗艳 群芳为国争荣 爆竹一声辞旧 桃符万户更新 配对联 补对联 某餐馆门口贴着一副对联，上联是：“??????，????????， 弃之可惜”；下联是：“杯里酒，口口都香甜，量力而行”。（用李绅《悯农》中的有关语句填入上联） 杯里酒，口口都香甜，量力而行 盘中餐，粒粒皆辛苦， 弃之可惜 改对联?（自主合作探究学习） 按对联要求调整下联的顺序和结构。 上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙； 下联：红雨树边，小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，此间有尧天舜日。 改对联?（自主合作探究学习） 按对联要求调整下联的顺序和结构。 上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙； 下联：小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天。 下联：小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，红雨树边，此间有尧天舜日。 不苦不累，初中没味 无拼无搏，人生白活 送给同学们两副对联 抓基础抢时间勤演练，定有收获；树自信誓拼搏考重点，报答双亲。