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力学实验题巧练(一)
.如图所示用游标卡尺、刻度尺和螺旋测微器分别测量三个工件的长度测量值分别为__________、________cm、________mm
答案:1.32 1.20 7.320如图是甲同学利用A、B、C三根不同型号的橡皮筋做“探究橡皮筋的弹力与橡皮筋伸长长度的关系”实验得到的图线.根据图得出结论:_____________________________________________________________________________________________________________________,
若要选一个弹性较好的橡皮筋应选________型号橡皮筋.乙同学将一橡皮筋水平放置测出其自然长度然后竖直悬挂让其自然下垂在其下端挂钩码实验过程是在橡皮筋的弹性限度内进行的用记录的钩码的质量m与橡皮筋的形变量x作出m-x图象如图所示.可知橡皮筋的劲度系数为____________.
解析:由题图可知橡皮筋的弹力F的大小与橡皮筋的伸长量x的变化关系图象为过原点的倾斜直线所以橡皮筋的弹力F的大小与橡皮筋的伸长量x成正比;A型号橡皮筋的劲度系数相对小对相同的拉力橡皮筋的伸长量更大收缩性更好;题图中图线斜率为橡皮筋的劲度系数为k=200 答案:橡皮筋的弹力F的大小与橡皮筋的伸长量x成正比 A 200 (2015·安徽名校联考)在“验证力的平行四边形定则”的实验中某小组利用如图甲所示的装置完成实验橡皮条的一端C固定在木板上用两只弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点.(1)则下列叙述正确的是________.该实验中CO的拉力是合力和BO的拉力是分力两次操作必须将橡皮条和绳的结点拉到相同位置实验中AO和BO的夹角应尽可能大在实验中弹簧测力计必须保(2)对数据处理后得到如图乙所示的图线则F与F′两力中方向一定沿CO方向的是________.
解析:(1)AO和BO的拉力与CO的拉力的合力为零它们之间不是合力与分力的关系错误;实验中两次拉伸橡皮条注意将橡皮条和绳的结点拉到相同位置以保证两次操作中CO的拉力是相同的则选项正确;如果AO和BO的夹角适当则两个分O点若夹角过大则两拉力不一定能将结点拉到O点所以选项错误;弹簧测力计与木板平行以便保证各力在同一平面内正对弹簧测力计的刻度线读数可以减小偶然误差因此正确.(2)由题图乙知是用平行四边形定则作出的合力是用一个弹簧测力计拉橡皮条时的拉力故一定与CO共线的是F′.答案:(1) (2)F′某中学的实验小组用如图所示的实验装置探究加速度与力和质量的关系图中A为小车为盘.实验时将小车靠近打点M,盘和盘中砝码的总质量为m).
(1)若绳子对小车的牵引力近似等于mg则需满足________关系.(2)该小组在探究加速度与质量的关系时通过多次改变小车的质量得到多组数据如果用图象处理数据作a与________的关系图线能更直观地了解加速度a与质量M的关系.
(3)通2)问的关系各自画出了图线如图所示该图象说明在甲、乙两同学做实验时________(填“甲”或“乙”)同学实验中绳子的拉力更大.解析:(1)只有满足M时绳对小车的拉力才近似等于盘及盘中砝码的重力.(2)由于a∝-图象是一条过原点的直线所以数据处理时常作出a与的关系图线.(3)两小车及车上的砝码的总质量相等时答案:(1)M (2) (3)甲某同学设计了以下的实验来验证机械能守恒定律:在竖直放置的光滑的塑料米尺上套一个磁性滑块m滑块可沿米尺自由下落.在米尺上还安装了一个连接了内阻很大的数字电压表的多匝线框A线框平面在水平面内滑块可穿过线框如图所示把滑块从米尺的0刻度线处释放记下线框所在的刻度h和滑块穿过线框时的电压U.改变h调整线框的位置多做几次实验h、U.
(1)如果采用图象法对得出的数据进行分析论证用图线________(选填“U-h”或“U-h”)更容易得出结论.(2)影响本实验精确程度的因素主要是________________________________________________________________________(列举一点即可).解析:(1)电压表内阻非常大则电压表示数U近似等于磁性滑块穿过线框产生的感应电动势E;滑块下落过程中机械能守恒则mgh=由E=BLv可知感应电动势大小与速度v成正比故验证机械能是否守恒需要验证U-h关系图象是不是一次函数图象.(2)由于磁性滑块穿过线框时产生感应电流机械能有损失.答案:(1)U-h (2)空气阻力(或电磁感(2015·济南适应性训练)为了测量木块与木板间的动摩擦因数μ某小组使用位移传感器设计了如图甲所示实验装置让木块从倾斜木板上一点A由静止释放位移传感器可以测出木块到传感器的距离.位移传感器连接计算机描绘出滑块相对传感器的位
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