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环保主题班会材料
———高一(19)班环保主题班会
目录
目录----------------------------------------------------------------- 2
前言----------------------------------------------------------------- 3
活动方式----------------------------------------------------------- 4
活动准备----------------------------------------------------------- 5
班会活动过程----------------------------------------------------- 7
活动总结----------------------------------------------------------- 9
活动人签字----------------------------------------------------------10
前言
为培养我班环境保护意识与垃圾分类意识,增
强我班对校园生态的认识,按照学校要求,开展
了本次环保主题活动。此次活动以“共建生态校
园”为主题,大大培养了我班对生态环境保护的
意识,起到了显著的作用。
活动方式
主题班会
参加人员:全体19班同学
策划人:19班班委会
课件制作与主持人:周子墨
摄影:谢雨婷
执笔人:濮雪静
材料总结:周子墨
活 动 准 备
我班班委会首先于11月23日对此次环保主题活动进行了商讨,会上各位委员积极发言,提出了自己的看法。在多次商讨后,我班决定以主题班会形式呈现,并定于周一班会课完成。
作为班长,我进行了细心地准备。首先我确定了这起主题班会的标题“共建生态校园”。在制作中,我加入了大量有关生态环境的定义,重要性,并且我还用大量的图片进行讲解。特别是加入了有关垃圾分类的宣传片,大大加深了同学们对有关内容的了解。在准备过程中,我也发现许多自己不了解的知识,使自己的知识面大大扩大。
附件:班 会 提 纲
1.宣布班会开始。
2.念前言,且用自己的话讲解一下。
3.进行分组讨论“谈谈感想”,并就屏幕上的问题提问。
4.就第三个问题,提出“垃圾与环保”,并解释垃圾。
5.讨论“垃圾的分类”等问题。并提问。
6.观看《垃圾分类,从我做起》宣传片。了解垃圾分类的方法与作用。
7.以电池为例子,进行讲解。
①提出调查问卷
②提出问卷结果
③总结
8.提问:如何降低垃圾产量
9.对“城市垃圾资源化”进行解析。
10.提出共建生态校园的建议。
11,结束。
12.请班主任总结。
班会活动过程
今天下午,我们班举行了“共建生态校园”的主题班会。当上课铃打响后,全班同学有序的坐到位子上,在班长宣布班会开始后,大屏幕上打出了“共建生态校园,让校园更美好”的大字。首先,班长让我们谈谈对校园的感受,大家便开始热热闹闹的讨论起来。班长点了邵红燕同学来说说,邵红燕同学想了一下说:“学校有许多小桥和流水,并且有许多植物。”,其次张峰同学也谈了自己的感想。对于最后一个问题,班长引出了今天的主题“垃圾分类”,大屏幕上出现了有关垃圾的定义与危害。班长又提出了新问题
1.垃圾分为几类?
2.哪些垃圾是可以回收的,哪些不能?
3.为什么垃圾在不断增多?
针对这三个问题,同学们都提出了自己的见解,都说的很好。
当班长放了一个宣传片时,全班同学的眼球都被吸引了。虽然宣传片有一点孩子气,但是我对垃圾分类有了大大的了解。比如回收垃圾有瓶子等,而厨房垃圾包括剩饭剩菜等。
看完后,班长还出了几道题给大家,大家都会答得非常好。
后面,我们又谈了有关电池的问题。全班都异常兴奋,提出了许多建议。最后班长总结了班会,提出以下几点建议:
1.希望同学们在今后的学习中,认真学习有关知识。
2.在生活中,关注自己周围的环境。
3.对待垃圾,要及时处理,保护校园的生态环境。
最后班会在下课铃声中结束。
活 动 总 结
此次班会活动开展得很顺利
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