原创力文档芜湖京师实验学校高一生物导学案
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课题：第1章第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一） （第1课时） 课型：预习课
【学习目标】
知识目标：
阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律；
体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维；
运用分离定律解释一些遗传现象。
能力目标：
运用数学统计方法和遗传学原理解释或预测一些遗传现象；
尝试设计杂交实验的设计。
情感目标：
认同敢于质疑、勇于创新、勇于实践，以及严谨、求实的科学态度和科学精神。
【重点难点预测】
重点
1. 对分离现象的解释，阐明分离定律；
2. 以孟德尔的遗传实验为素材进行科学方法的教育；
3. 运用分离定律解释一些遗传现象。
难点：
对分离现象的解释；
2. 假说——演绎法。
【知识链接】
1、染色体结构与组成
2、DNA功能
【学法指导】
1、阅读课本P2-6页，依据学习目标进行预习，完成以下内容。
2、用红笔做好疑难标记，以备讨论。
【学习流程】
自主学习：（预习案）
1．自花传粉： 。
异化传粉：
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