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教育学（非师范）勷勤创新班 秉承着“争创新、重研究、展特色”的理念，为攻读教育学及相关学科领域的硕士、博士研究生为主的高素质人才提供坚实的平台。教育学勷勤创新班注重教学与科研相结合，强化教育科研训练；实施学生科研创新计划，鼓励和资助学生开展自主科研创新活动。该班实行四年全程导师制，主要是选拔教学和科研双优型教师为学生授课，每位学生都能在导师指导下至少完成一项严谨的科学研究。同时，优先推荐学生到校外、境外、国外高校学习，实行免试推荐研究生和考研并举的制度，鼓励学生读研，毕业后，大多数毕业生进入研究生学习阶段，特别优秀的学生可进入本科——硕士——博士一体化的培养体系，直接攻读硕士或博士研究生，为学生创设机会尽早进入专业研究领域，提高学生的研究能力和综合素质。小学教育（数学教育方向，师范）专业 主要培养高素质专业化的小学数学教师及教研、管理人员。主要开设解析几何、线性代数、数学分析、概率统计、数学思维方法、数学游戏与竞赛、自然科学概述、小学教育学、教育心理学、小学德育论、小学课程与教学论、小学数学课程与教学论、小学数学课程与教材研究、小学管理学、心理健康教育与指导、钢琴、美术、教育见习和教育实习等必修课程和选修课程。同时，特别开设了小学课程与教学实验、校本教育研究方法实验、小学教育教学管理方法实验和小学教育技术应用方法实验等一系列实验课程，沟通理论与实践，有效提升学生的教学、科研和管理