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- 2016-11-05 发布于重庆
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议论文段落构成与扩写训练
ih议论文段落构成与扩写训练
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一、议论文段落结构特点
溺爱是阻碍青少年成长的囚笼。我们知道,青少年的思想是幼稚的,不成熟的,很容易受到一些不良思潮的影响,养成一些不良风气,这时便需要有人教育他们,引导他们,这样才能使他们走上正路,而溺爱却恰恰与之相反。我们知道青少年成长的道路是不平坦的,他们常会遇到一些意想不到的困难,因而青少年必须具有战胜困难的能力,而溺爱却会使他们丧失这种能力。再者,未来的社会是一个竞争激烈的社会,一个人要想在竞争中取胜,就必须具有很强的自立能力。所以,在青少年成长的过程中,溺爱他们,其结果只能是“南辕北辙”。
从上段文字看,议论文段落的构成具有什么特点?
思考—总结:
1、向心、统一。2、连贯、完整。3、有层次、有条理
议论文段落由哪些性质的句子组成?
1、中心句?2承接句、3展开句、4总结句.
一个段落往往是文章的结构雏形:
引论——本论——结论
总结:提出论点——回答为什么——结论
二、段落扩写训练:
一个精干的段落,如果使论证深刻细致化,那就扩展成了文章。下面请同学们动笔将上面段落的五个句子分别扩写,使之组成一篇较完整的议论文。(怎样扩写?只要对中心句回答“为什么”就可以了)。并请给本文拟个题目。
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溺爱是阻碍青少年成长的囚笼。……
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这们知道,
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