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课程描述(英语专业)
xxx大学
姓名:xxx 学院:外国语言文学系 学号:xxxx 专业:英语 学习层次:本科 年级:xxxx 学习形式:全日制在校学习 学习起止时间:xxxx年9月至xxxx年6月
序号 课程名称 属性 学分 课程描述
1
大学语文
必修
2 本课程是一门将现代大学语文课程的工具性与人文性特点相统一的课程。该课适应当代人文社会科学与自然科学交叉渗透的发展趋势,培养具有全面素养的高素质人才。旨在提高大学生的人文素质,建立对人类普世价值体系的认同,实现大学生的“精神成人”;使学生了解基本的应用写作理论知识,具备基本的应用文写作能力及文章分析与处理能力,为写毕业论文做好必要的知识准备。
2
计算机应用基础
必修
4 本课程是一门以介绍计算机基础知识和计算机基本操作为主,理论与实际紧密结合,具有较强操作技能和实践性的计算机基础课程。内容包括:计算机硬件和软件的基础知识;计算机网络与Internet基础知识;Windows操作系统的使用;Word文字处理软件和PowerPoint演示文稿软件的使用。通过教学和上机实践使学生熟练使用电脑。
3
军事教育
必修
2 本课程以国防教育为主线,通过学生对军事理论和军事技能训练的学习和实践,使学生掌握基本的军事理论、军事知识与技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强法制意识和组织纪律性,促进大学生综合素质的提高,为中国人民解放军训练后备兵员和预备役军官打好基础。
4
篮球
必修
4 本课程主要讲授篮球的基本技术、战术及其理论,介绍基本规则,侧重实战体验,通过合理的教学手段,在全面增强体质的基础上,使学生对篮球运动有较全面而系统的了解。
5
实习(一)
实践
1 本课程是实现教学、科研与社会实践相结合的重要结合点,对于提高学生的综合能力和全面素质具有重要意义。
6
英语泛读
必修
6 本课程是面向英语专业学生的必修课。本课程通过全面系统的阅读训练,使学生掌握细读、略读、寻读等方法,培养假设能力、分析归纳、推理检验等逻辑思维能力,提高阅读速度和理解力,增强英语国家文化背景知识,提高语言鉴赏能力。
7
英语口语
必修
16 本课程是英语专业学生必修课。旨在训练学生的语音、语调口语会话能力等基本语言技能,培养和提高学生跨文化交际能力,包括语言能力、语用能力、交际策略能力和对文化差异的敏感性、宽容性和进行灵活处理的能力。使学生能用英语传递信息、建立和维持社会关系。
8
英语听力
必修
8 本课程是面向英语专业学生的必修课。采用国外先进的语言教学软件,利用多媒体设备以学生自学为主、教师指导为辅的形式,强化训练英语的听力技能及其它相关技能,为口语等专业课程学习打下坚实的基础。
9
英语语音
限选
2 本课是对英语专业本科一年级学生开设的必修课。旨在通过对学生进行关于英语语音、语调知识的系统传授和训练,培养学生掌握正确的发音要领和流畅的语调,增强学生在口头表达中对语音语调的驾驭能力,从而全面提高英语口语表达的能力。
10
中国近现代史纲要
必修
2 本课程是全国高等学校本科生必修的思想政治理论课之一。通过本课程的学习,主要是要认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在的规律性,“了解国史、国情,深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义道路”。
11
综合英语
必修
24 本课程系统传授基础知识(常用词汇、实用方法、篇章结构、语言功能等),进行全面的基本技能训练,注重全球经济环境下交际能力的培养,使学生的听、说、读、写的能力得到有效的提高,为学生打好语言基础、优化学习方法、增加文化积累、拓展逻辑思维能力,为其毕业后事业的发展提供有力的支持。
12
高等数学(文科类)
公选
3 本课程主要讲授微积分的基本知识。内容包括:定积分、定积分的应用,多元函数微分学、无穷级数的敛散性、常微分方程及上述知识在经济学中的应用习。通过教学逐步提高学生分析问题和解决实际问题的能力,为继续学习专业知识和继续深造做好充分的准备。
13
思想道德修养与法律基础
必修
3 本课程是根据《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》设置的一门新课,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,对大学生进行思想道德教育和社会主义法
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