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运动心理学文献综述 前言 运动心理学(Sport Psychology)是一门研究人在体育运动中的心理现象及其活动规律的科学。它既是心理学的一个分支，又是体育科学的一门应用学科。它早期主要研究运动员个性、唤醒、焦虑与运动成绩的关系,运动认知过程等基础理论问题，20世纪90年代以来，不仅研究领域发生了重大的变化，而且各国日益重视运动心理学的实践和应用问题。 在参考相关文献资料的基础上，结合收录第十届全国运动心理学大会211篇论文及著作，排除2篇重复文章，共209篇，综合国内外研究现状，本文将其主要划分为竞技体育心理学、体育教育心理学、体育锻炼心理学三大类，其中竞技体育心理学89篇，占总数的47.4%，体育锻炼心理学42篇，占总数的20.1%，体育教育心理学49篇，占总数的23.4%，其他方面相关文章29篇，占总数的13.9%(详见表1)，下面将对各领域目前的研究现状及未来发展趋势做相关陈述。 表1 1.1竞技体育心理学研究现状 从本届会议上发表的论文来看，竞技体育心理学研究主题主要集中在运动心理基本理论、运动技能学习、运动员心理选材、运动心理研究方法、运动心理咨询与训练、运动员、教练员、裁判员心理特征、运动动机和体育社会心理等方面。 孙国晓在《移动目标任务中竞赛压力干扰注意控制》中指出：综合操作成绩、努力程度和 4 个注意控制指标，移动目标任务中，竞赛压力未必影响成绩，