知识大赛高辅班教育理论.docVIP

德州幼师教心卫知识大赛高辅班试题 (单项选择,请将每题的正确选项填在答题卡上) 1．教师，此采用的是 A．示范法B．C．法D．法 ．A． B． C． D．． A． B． C．D．．根据幼儿数学方面的认知特点，以下大班数学教育内容的是 A．B．C．认识D．区别1和许多．年龄段是 A．3~4岁 B．4~5岁C．5~6岁 D．~7岁 ．A．B．C． D．．幼儿园室内环境设计和布置的内容不是一成不变的静止环境，应随着主题内容的变化而变化，这遵循的原则是 A．灵活性原则 B．教育性原则C．趣味性原则 D．参与性原则 ．C．．A．B． C．D．．A．B．C．D．．A．C．．回家的路上有小水坑挡住了去路，教师引导幼儿想办法解决问题，这遵循了 A．思想性原则 B．启发性原则C．活动性原则 D．实践性原则 ．A．C．．教师为幼儿准备气球、扇子、塑料袋等材料，引导幼儿寻找空气，这主要运用了 A．记录法 B．发现法 C．演示法D．练习法 ．根据幼儿数学方面的认知特点，适合大班数学教育内容的是 A．认识梯形 B．认识序数 C．认识圆柱体 D．区别1和许多 ．教师引导幼儿观察认识常绿树和落叶树的区别，这运用了 A．比较性观察 B．偶发性观察 C．个别物体的观 D长期系统性观察 ．幼儿园在饮水处的地面上贴有一排小脚印，表示接水要排队等候，这种环境创设更有利于 A．培养幼儿审美情趣 B．传递丰富的文化内涵