(大班主题我是哥哥姐姐.docVIP

主题名称：我主题说明：孩子们都长高、长大了，是大班的哥哥姐姐了。我孩子们要开始做升学的准备，大家都更懂事了，因为每个人都长大了！本主题的设立是为了让孩子们充分体会成长的喜悦，在成长的同时学会关心和爱护比自己，成为小班孩子们眼里羡慕的大班哥哥和姐姐，成为老师、家长眼里优秀的小大人。二、环境的创设： 1墙面布置： （1）布置“我”专栏，设立身高、体重比较栏，定时记录下每个人的成长痕迹。 （2） 如：做好班级值日生工作、帮爸爸妈妈做家里的小事，帮助老师和其他伙伴做好事等。2.心理环境创设： （1）设置”，把一些孩子感受到的（2）家园共育： 1通过与家长一起关注自身的变化，观察周围的变化，进一步丰富自己的有关经验。 2请家长帮助一起收集照片,各种废旧物品，丰富区域活动的材料。引导孩子一起体验收集的过程。引导幼儿主动帮助家人做一些力所能及的事，体验做“小大人”的积极情绪。活动区域提示： 名 称 材 料 益智角 提供用于测量身高和进行比较长短、排序的粉笔、长线、剪刀、地垫等物品 小手动一动 幼儿自己收集各种操作材料 放置剪刀、固体胶、双面胶等 送给弟弟妹妹的礼物 多拉书吧 创设区域，摆放图书 选管理员、能简单复述图书内容 娃娃家 娃娃家用具、自制小棉被等 送餐、管理娃娃、分配角色 废旧材料收放处 各类玩具、自带玩具、废旧材料 可以在创设环境和创意吧利用 五、教学活