四川省成都市金堂县竹篙中学人教版美术：第13册一单元：第6课大自然的色彩(共40张)资料.pptVIP

不同色调的绘画作品。 金色的向日葵充满生命的张力！ 《向日葵》 荷兰 梵高 不同色调的工艺品。 世博会上大红色调的中国馆吸引了世界各地的游客。 摄影作品的色调更加丰富多彩。 色调常见于生活中，且常用于设计和绘画中。 北京地铁奥运支线蓝白色调的支柱 分析教材右页的四幅作品，通过对作品的欣赏进一步深化对色调的理解。 方案一：用色彩表现记忆中动人的色彩现象，如彩虹、夕阳、大片的花、树、草地、梯田、雪景、动物、植物...... 重点表达对色彩的感受。 方案二：在书中选择自己喜欢的图片或作品，任选工具材料，简单画画色彩关系。 用简短评述的形式来描写自己画出的色彩作业，或写出对自然界美好色彩现象的感觉和印象，或是评价一幅绘画、一幅摄影作品。 作业： 设计制作： 寇婉璐 2011. 人民美术出版社 义务教育教科书 第十三册 第6课 “日出江花红胜火，” ——白居易 《忆江南》 这首诗我们很熟悉，诗中美景令人神往，那么自然界中真的有这样的美景么？ “春来江水绿如蓝。” ——白居易 《忆江南》 这幅画你能联想到那首诗呢？ “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。” ——杜牧 《山行》 这些“诗中有画”作品引人无限神往，浮想联翩。那让我们进一步走近大自然，看看它究竟为我们呈现了哪些景象？ 日月轮回四季交替，大自然的色彩千变万化、魅力无穷。