我的寝室我的家育活动方案.docVIP

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我的寝室我的家育活动方案

活动课 课题 我的寝室我的家 姓名 曹娟飞 组别 小学数学组 总课时 1课时 活动 目的 意义 通过活动提升学生热爱学校生活、热爱班级、热爱寝室小集体的情感,滋长和睦相处、互帮互助、宽容谦让的品质。 通过活动提高学生安全意识,“学会自保,安全第一”,锻炼学生自我保护技能。 通过才艺展示表演,丰富学生课余生活建立自信心,同时促进学生素质全面发展。 紧密沟通家校联系。 活动 内容 形式 形式:主题班会展示(全小学部) 内容: 一、少先队中队仪式 二、三句半 《实验赞歌》 三、寝室才艺展示 1、“歌伴舞”小螺号 2、内务大比拼 3、时装模特 4、小品“矛盾纠纷”(参插:寝室生活金点子) 5、“寝室知识你知我知他知”现场抢答赛。 四|、寝室安全警示录 (视频) 五、寝室安全倡议书(签名) 六|、辅导员讲话 七、退旗。活动结束。 活 动 过 程 《我的寝室我的家》主题班会 一、少先队中队仪式 二、主题班会开始 女:蔚蓝的天空,是白云的家; 男:青翠的松林,是蘑菇的家; 女:晶莹的河水,是蝌蚪的家; 男:广阔的牧场,是牛羊的家; 合:温馨和谐的寝室,是我们--共同的家。 女:这个家,有雪白的墙壁、干净的地面、明亮的窗户、整齐的床铺。 男:这个家,有你我他,由我们大家共同组成,靠你我他来不断充实。 合:这个家就是我们欢乐的寝室。 女:自从住校加入寝室这个大家庭,我很开心也很幸福。我爱我的姐妹们,我能感受到室友们纯洁的友谊, 男:自从我成为这个家庭的一员,兄弟们扶我一路走来,教我学会做人,学会学习,学会独立,学会许许多多的道理。 合:我们爱我们的老师们,你们犹如慈母般将我照顾。谢谢您们,老师!502中队“我的寝室我的家”主题班会现在开始。 三、三句半 《实验赞歌》 女:寝室是什么?是小窝,是学校妈妈呵护下的小巢。只有学校管理如诗,才有寝室的和谐。只有老师的辛勤付出,才有寝室生活的快乐和幸福。请欣赏陈冲、张智煌、施威和吴天翔带来的三句半《实验赞歌》。 四、寝室才艺展示 1、“歌伴舞”小螺号 合:是的!我们坚信实验明天会更加辉煌。我们身为实验人感到无比自豪! 男:正因为实验,在寝室中同学们互帮互助、互相学习、互相竞争,积极向上,兴趣广泛,多才多艺。接下来就以寝室为单位进行才艺大展示。 女:听!小螺号嘀嘀的吹起来了,海浪听了展翅飞。505寝室的宋思昀平时特别喜欢唱歌,其他女生非常喜欢为她伴舞。这不今天她们为我们带来了歌伴舞《小螺号》。 2、内务大比拼 男:女寝室派出来的代表真不赖!男寝室你们的才艺呢?(男生做动作) 我们就先请501寝室吧!不知他们给我们带来了什么? 501寝室长:我们501寝室的室友不仅在学习上勤奋向上,更是生活上的小能手,叠被子、铺床单、拖地……样样能行,您们瞧!(投影) 今天我们摆个阵,有谁敢挑战我们的叠被子高手。(动作) 怎么多?要不每个寝室各派一个代表吧! 限时3分钟,我们请家委会的组织部长和安全部长做现场评委。 3、时装模特 男:哎?这些同学都干嘛去了?(下面的学生提醒:换衣服去了)噢!记起来了:502寝室的男生与504的女生他们都准备了“时装模特”的才艺展示。瞧他们来了。 4、小品“矛盾纠纷”(寝室生活金点子) 女:多才多艺的我们有时也会为一点点小事而斤斤计较,这不又闹起来了。请欣赏503寝室带来的小品《寝室的纠纷》 参插 : 既快乐又有意义、安全的寝室生活金点子。(现场回答) 5、“寝室知识你知我知他知”现场抢答赛。 男:谢谢同学们所提出来的金点子。相信我们502班的所有寝室成员在这些金点子的引导下会生活得更快乐、和谐。同学们和谐的寝室需要你我共同的维护,和谐的寝室更需要规章制度的约束。对于寝室制度大家一定是了然于胸了吧!下面,我们来一个知识竞赛。以寝室为单位,题目分必答题和选答题。必答题每题5分,答对得5分答错不给分也不扣分。选答题分ABC三个难度各为:10分、20分、30分。 五|、寝室安全警示录 (视频) 女:人的生命只有一次,我们每个人都应当善待生命,珍爱生命。安全是人们生活中极为重要而有很容易被忽视的问题,处理不当往往让人烦恼,甚至带来终身的悔恨。在我们的寝室生活中就存在着许多的不安全因素,请大家仔细观看视频找一找视频中的不安全因素。 六、寝室安全倡议书(签名) 男:同学们我们一定要紧记“学会自护,安全第一”。 其实家中的爸爸妈妈也是非常担心我们在寝室的安全。我们班的安全部长陈冲的爸爸就给我们编制了有关“寝室安全”的倡议书。 请大家起立,大声朗读倡议书。 女:这既是爸爸妈妈的提醒,也是老师们的警示语,还是我们自己的头等大事。说到就要写到,写到了就要做到。请每位同学带上笔有序的上台签名。 结束语: 女:我们来自不同的家庭,我们有着不同的个性; 男:我们是应着集体的缘分走到了一起,组成了一个个团结友

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