我的寝室我的家育活动方案.docVIP

活动课 课题 我的寝室我的家 姓名 曹娟飞 组别 小学数学组 总课时 1课时 活动 目的 意义 通过活动提升学生热爱学校生活、热爱班级、热爱寝室小集体的情感，滋长和睦相处、互帮互助、宽容谦让的品质。 通过活动提高学生安全意识，“学会自保，安全第一”，锻炼学生自我保护技能。 通过才艺展示表演，丰富学生课余生活建立自信心，同时促进学生素质全面发展。 紧密沟通家校联系。 活动 内容 形式 形式：主题班会展示（全小学部） 内容： 一、少先队中队仪式 二、三句半 《实验赞歌》 三、寝室才艺展示 1、“歌伴舞”小螺号 2、内务大比拼 3、时装模特 4、小品“矛盾纠纷”（参插：寝室生活金点子） 5、“寝室知识你知我知他知”现场抢答赛。 四|、寝室安全警示录 （视频） 五、寝室安全倡议书（签名） 六|、辅导员讲话 七、退旗。活动结束。 活 动 过 程 《我的寝室我的家》主题班会 一、少先队中队仪式 二、主题班会开始 女：蔚蓝的天空，是白云的家； 男：青翠的松林，是蘑菇的家； 女：晶莹的河水，是蝌蚪的家； 男：广阔的牧场，是牛羊的家； 合：温馨和谐的寝室，是我们--共同的家。 女：这个家，有雪白的墙壁、干净的地面、明亮的窗户、整齐的床铺。 男：这个家，有你我他，由我们大家共同组成，靠你我他来不断充实。 合：这个家就是我们欢乐的寝室。 女：自从住校加入寝室这个大家庭，我很开心也很幸福。我爱我的姐妹们，我能感受到室友们纯洁的友谊， 男：自从我成为这个家庭的一员，兄弟们扶我一路走来，教我学会做人，学会学习，学会独立，学会许许多多的道理。 合：我们爱我们的老师们，你们犹如慈母般将我照顾。谢谢您们，老师！502中队“我的寝室我的家”主题班会现在开始。 三、三句半 《实验赞歌》 女：寝室是什么？是小窝，是学校妈妈呵护下的小巢。只有学校管理如诗，才有寝室的和谐。只有老师的辛勤付出，才有寝室生活的快乐和幸福。请欣赏陈冲、张智煌、施威和吴天翔带来的三句半《实验赞歌》。 四、寝室才艺展示 1、“歌伴舞”小螺号 合：是的！我们坚信实验明天会更加辉煌。我们身为实验人感到无比自豪！ 男：正因为实验，在寝室中同学们互帮互助、互相学习、互相竞争，积极向上，兴趣广泛，多才多艺。接下来就以寝室为单位进行才艺大展示。 女：听！小螺号嘀嘀的吹起来了，海浪听了展翅飞。505寝室的宋思昀平时特别喜欢唱歌，其他女生非常喜欢为她伴舞。这不今天她们为我们带来了歌伴舞《小螺号》。 2、内务大比拼 男：女寝室派出来的代表真不赖！男寝室你们的才艺呢？（男生做动作） 我们就先请501寝室吧！不知他们给我们带来了什么？ 501寝室长：我们501寝室的室友不仅在学习上勤奋向上，更是生活上的小能手，叠被子、铺床单、拖地……样样能行，您们瞧！（投影） 今天我们摆个阵，有谁敢挑战我们的叠被子高手。（动作） 怎么多？要不每个寝室各派一个代表吧！ 限时3分钟，我们请家委会的组织部长和安全部长做现场评委。 3、时装模特 男：哎？这些同学都干嘛去了？（下面的学生提醒：换衣服去了）噢！记起来了：502寝室的男生与504的女生他们都准备了“时装模特”的才艺展示。瞧他们来了。 4、小品“矛盾纠纷”（寝室生活金点子） 女：多才多艺的我们有时也会为一点点小事而斤斤计较，这不又闹起来了。请欣赏503寝室带来的小品《寝室的纠纷》 参插 ： 既快乐又有意义、安全的寝室生活金点子。（现场回答） 5、“寝室知识你知我知他知”现场抢答赛。 男：谢谢同学们所提出来的金点子。相信我们502班的所有寝室成员在这些金点子的引导下会生活得更快乐、和谐。同学们和谐的寝室需要你我共同的维护，和谐的寝室更需要规章制度的约束。对于寝室制度大家一定是了然于胸了吧！下面，我们来一个知识竞赛。以寝室为单位，题目分必答题和选答题。必答题每题5分，答对得5分答错不给分也不扣分。选答题分ABC三个难度各为：10分、20分、30分。 五|、寝室安全警示录 （视频） 女：人的生命只有一次，我们每个人都应当善待生命，珍爱生命。安全是人们生活中极为重要而有很容易被忽视的问题，处理不当往往让人烦恼，甚至带来终身的悔恨。在我们的寝室生活中就存在着许多的不安全因素，请大家仔细观看视频找一找视频中的不安全因素。 六、寝室安全倡议书（签名） 男：同学们我们一定要紧记“学会自护，安全第一”。 其实家中的爸爸妈妈也是非常担心我们在寝室的安全。我们班的安全部长陈冲的爸爸就给我们编制了有关“寝室安全”的倡议书。 请大家起立，大声朗读倡议书。 女：这既是爸爸妈妈的提醒，也是老师们的警示语，还是我们自己的头等大事。说到就要写到，写到了就要做到。请每位同学带上笔有序的上台签名。 结束语： 女：我们来自不同的家庭，我们有着不同的个性； 男：我们是应着集体的缘分走到了一起，组成了一个个团结友