2016云南教资统考美术学科学科知识(七).docVIP

2016云南教资统考美术学科：学科知识（七） 云南教师资格考试请访问云南教师考试网，为了更好的协助大家备考云南教师招聘考试，中公云南教师考试网为大家准备了云南教师资格证的相关考试题型，大家可以参考学习，云南教师考试网祝大家早日成功。 第五章 西方美术发展历程与主要流派（二） 1、印象主义美术的主要特点、代表人物及其代表作： 特色：主要体现在对外光环境下光线与色彩效果的表现，对形象的表现具有一种瞬间性的特点，即捕捉食物表面瞬间的光色变化。 代表人物及代表作：莫奈《草垛》、《卢昂教堂》、《睡莲》；马奈《草地上的午餐》、《奥林匹亚》、雷诺阿、德加等。 2、后印象主义的代表人物及其风格特点： 代表人物：塞尚、凡·高以及高更。 风格特点：塞尚在光之外更侧重面和物的实际形状。他最求的是实在的形体和永恒的视觉。凡·高的画充满运动感以及有生命的感觉，他用充满激情的笔触，夸张变形的造型以及纯度较高的色彩来表现物象。 3、现代主义美术的主要流派、代表人物及其代表作： 主要流派：野兽派 马蒂斯《舞蹈》 、表现主义 爱德华·蒙克《呐喊》 、立体主义 毕加索《亚维农少女》 、未来主义 巴拉《系着皮带的狗》 、抽象主义 康定斯《》 、达达主义 杜尚《L.H.O.O.Q》 、超现实主义 达利《记忆的永恒》 。 4、现代主义建筑的代表人物及其代表性建筑：约瑟夫·帕克斯顿的“水晶宫”；居斯塔夫·埃菲尔的“埃菲尔铁塔”；格罗佩斯的“法古斯鞋楦工厂”及“包豪斯校舍”；柯布西埃的“萨伏伊别墅”；米斯·凡·德罗的“西格拉姆大厦”；赖特的“流水别墅”。 5、现代主义设计的主要流派和风格特点： 主要流派：俄国的构成主义、荷兰的风格派、德国的包豪斯设计风格、美国的流线型风格以及北欧的设计风格。 风格特点：俄国的构成主义提倡艺术与技术的结合，强调艺术为社会服务，对后来的视觉传达有颇多启示； 荷兰的风格派在形式上追求一种极端简化的效果，以三原色与黑白灰作为主要色调，平面和立体造型都严格按照几何样式来处理，给人一种理性与严谨的感觉； 德国的包豪斯设计风格强调艺术与技术的结合，将抽象艺术的形式与设计实践相结合，逐步建立起了一套适合现代设计的教育模式； 美国的流线型风格强调为市场服务； 北欧的设计理念带有浓厚的民主思想，强调产品功能且价格低廉，能够为公众服务。 6、现代主义的设计思想：勒·柯布西耶的现代设计思想、莱特的现代设计思想、阿尔托的现代设计细想。 7、工艺美术运动的主要人物：拉斯金、莫里斯。代表人物：莫里斯。莫里斯和拉斯金指出艺术向自然学习原则，反对工业大量生产。 艺术与技术结合----拉斯金 ；现代设计之父 8、波普：20世纪60年代风行的一种设计风格，具有大众化、通俗化特征，同时具有反叛正统的意义。最早起源于英国，流行于美国。 9、绿色设计的内涵：绿色设计不仅仅是一种设计风格，更重要的是一种设计理念，具体而言，设计产品要尽量使用可降解的材料，降低对环境的污染，还有是避免对资源的无度浪费，使用可以重复使用的材料或者是开发新型的无污染的洁净能源。 教师考试资讯、真题请点击教师网