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高考化学实验题归类总结二——物质的分离和提纯
近年高考化学实验归类总结 二 ――――物质的分离和提纯
物质的分离
1.下列各组混合物不能用分液漏斗分离的是 A.硝基苯和水 B.苯和甲苯
C.溴苯和NaOH溶液 D.甘油和水
2.现有三组混合液:① 乙酸乙酯和乙酸钠溶液 ② 乙醇和丁醇 ⑧ 溴化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是 A 分液、萃取、蒸馏 B 萃取、蒸馏、分液
C 分液、蒸馏、萃取 D 蒸馏、萃取、分液 3.下列分离物质的方法中,
A. 萃取 B. 重结晶 C. 沉降 D. 渗析
4.回答下面问题:
(l)分离沸点不同但又互溶的液体混合物,常用什么方法?
(2)在分液漏斗中用一种有机溶剂提取水溶液里的某物质时,静量分层后,如果不知道哪一层液体是“水层”,试设计一种简便的判断方法。
5.某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水。现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分解为如下几步: (A)把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中; (B)把50 mL碘水和15 mL CCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞; (C)检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液; (D)倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正; (E)旋开活塞,用烧杯接收溶液: (F)从分液沁斗上口倒出上层水溶液; (6)将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔; (H)静置,分层。 就此实验,完成下列填空。 1 正确操作步骤的顺序是: 用上述各操作的编号字母填写 A G E F 2 上述 E 步紧的操作中应注意 上述(G)步骤操作的目的是
3 能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是
4 下列物质,不能作为从碘水中萃取碘的溶剂的是 。
(A)汽油 (B)苯 (C)酒精 (D)正庚烷
除杂
1.下列除去杂质的方法正确的是 A 除去N2中的少量O2:通过灼热的CuO粉末,收集气体
B 除去CO2中的少量HCl:通入Na2CO3溶液,收集气体
C 除去FeCl2溶液中的少量FeCl3:加入足量铁屑,充分反应后,过滤
D 除去KCl溶液中的少量MgCl2:加入适量NaOH溶液,过滤
2.提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液,可以使用的方法为 A.加入过量碳酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸
B.加入过量碳酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸
C.加入过量硫酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸
D.加入过量碳酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸
3.为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、及泥沙,可将粗盐溶于不,然后进行下列五项操作:
① 过滤,② 加过量NaOH溶液,③ 加适量盐酸,④ 加过量NaCO溶液,⑤ 加过量BaCl溶液。正确的操作顺序是 A. ①④②⑤③ B. ④①②⑤③ C. ②⑤④①③ D. ⑤②④①③
4.下列各物质中所含的少量杂质,用括号内物质能去除并且不引进其他杂质的是
A 二氧化碳中所含的氯化氢 NaHCO3溶液
B 氢气中所含的硫化氢 硫酸铜溶液
C 乙酸乙酸中所含的乙酸 乙醇
D 氯化钠溶液中所含氯化钡 硫酸
E 氧化钙中所含的二氧化硅 氢氟酸
5.下列各种容器,通常应分别用什么方法清洗?
1 做过碘升华实验的烧杯 。
2 长期存放过三氯化铁溶液的试剂瓶 。
3 盛过苯酚的容器 。
6.阅读下列材料:
① 早在1785年,卡文迪许在测定空气组成时,除去空气中的O2、N2等已知气体后,发现最后总是留下一个体积不足总体积的小气泡。
② 1892年,瑞利在测定氮气密度时,从空气中得到的氮气密度为1.2572 g / L,而从氨分解得到的氮气密度为I.2508 g / L。两者相差0.0064 g / L。
③ 瑞利和拉姆赛共同研究后认为:以上两个实验中的“小误差”可能有某种必然的联系,并预测大气中含有某种较重的未知气体。经反复实验,他们终于发现了化学性质极不活泼的惰性气体——氩。
请回答下列问题:
空气缓慢通过下图a—d装置时,依次除去的气体是
A O2、N2、H2O、CO2 B CO2、H2O、O2、N2
C H2O、CO2、N2、O2 D N2、O2、CO2、H2O
材料①、②中的“小误差”对测定空气组成和氮气密度的实验而言是 (填“主要因素”或“次要因素”)。
材料③中科学家抓住了“小误差”而获得重大发现说明 。
近年高考化学实验归类总结 二 ――――物质的分离和提纯
分离:BD\C\D
4、答案:(1)蒸馏方法
(2)取一支小试管,打开分液漏斗的活塞,慢慢放出少量液体,往其中加入少量水,如果加水后,试管中的液体不分层,说明分液漏斗中,下层是“水层”,反之,
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