分离定律-课时提升作业(一).docVIP

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分离定律-课时提升作业(一)

课时提升作业(一) 分离定律 一、选择题(共小题每小题分共分 1.以豌豆的一对相对性状为研究对象将纯合显性个体和隐性个体间行种植隐性一行植株上所产生的子一代将表现为(  ) 显、隐性个体的比例是∶1 B.显、隐性个体的比例是∶1 C.都是隐性个体 都是显性个体 人工异花传粉的过程正确的是(  ) ①花粉成熟前      ②花粉成熟时 ③花谢后④套袋 ⑤去雄⑥异花传粉 ②⑤④③⑥④ B.①④⑤②⑥④ C.①⑤④②⑥ D.①⑤④②⑥④ 【解析】选D。人工异花传粉的关键是避免非目的花粉的传粉,所以花粉成熟前去雄,目的是避免自花传粉。异花传粉前后都要套袋,避免其他成熟花粉传粉成功。 2.(2014·宁波高二检测下列关于纯合子与杂合子的叙述中正确的是(  ) 纯合子的自交后代仍是纯合子 杂合子的自交后代仍是杂合子 纯合子中不含隐性基因 杂合子的双亲至少有一方是杂合子 豚鼠的黑色皮毛与白色皮毛分别由遗传因子和控制现有一只黑色雌豚鼠生了一只白色豚鼠该鼠与子鼠的遗传因子组成分别是(  ) 、  、  、  、 【解析】选B。黑色皮毛为显性性状,黑色雌鼠的后代出现了白色,说明黑色雌鼠一定是杂合子,即遗传因子组成为Aa,子代白鼠为隐性性状,遗传因子组成为aa。 4.(2014·临沂高一检测在进行豌豆杂交实验时孟德尔选择的一对性状是子叶颜色豌豆子叶黄色对绿色为显性。下图是孟德尔用杂交得到的子一代分别作为父本、母本再进行杂交的实验结果示意图根据基因的分离定律下列说法正确的是(  ) ①②和③都是黄色子叶 ③的子叶颜色与相同 ①和②都是黄色子叶、③是绿色子叶 ①和②都是绿色子叶、③是黄色子叶 人的周期性偏头痛对正常人是显性性状若两个亲本是杂合子那么他们孩子中可能患偏头痛的比例是(  )           【解析】选C。两个亲本是杂合子,其基因型为Mm,生出的孩子中含有M基因的概率是75%。 6.两株高茎豌豆杂交后代既有高茎又有矮茎让子代高茎豌豆全部自交则自交后代性状分离比为(  ) ∶1 B.1∶1 C.9∶6 D.5∶1 【解析】选D。两株高茎豌豆杂交,后代性状分离,可推出其基因型均为Dd,Dd×Dd→1DD∶2Dd∶1dd,子代高茎豌豆自交:DDDD;Dd(DD、Dd、dd)。故高茎∶矮茎=(+×+×)∶(×)=5∶1。 【方法规律】解答自交后代概率问题的步骤 (1)列出每种基因型的比例,如本题中Dd自交后代DD、Dd、dd分别为、、。 (2)每种基因型自交,把原有比例写在括号外,如本题中Dd自交为(DD、Dd、dd)。 (3)重新计算比例关系,如果有人工选择或者死亡则要改变分母的大小。 7.有一种沙漠蜥蜴在体温℃时体色灰绿随体温升高而逐渐变蓝和鲜亮。体温超过℃时则呈现艳丽的蓝色。这一事实表明(  ) 该蜥蜴的体温控制着体色 表现型是基因型与环境条件共同作用的结果 基因型相同表现型不一定相同 该蜥蜴的体温能够改变体色的变异 共分 8.牛的毛色有黑色和棕色两种如果两头黑牛交配产下了一头棕色子牛。请回答 (1)若用与分别表示牛的毛色的显性基因与隐性基因写出上述两头黑牛及子代棕牛的基因型         。 上述两头黑牛产生一头黑色子牛的概率是 。 若上述两头黑牛产下了一头黑色子牛则该子牛为纯合子的可能性是      要判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子最好选用与其交配的牛是(  ) 纯种黑牛杂种黑牛 棕色牛以上都不对 若用某雄牛与多头杂种雌牛交配共产下头子牛若子牛全为黑色则该雄牛的基因型最可能是     如果子牛中头为黑色头为棕色则该雄牛的基因型最可能是    若子牛中头为黑色头为棕色则该雄牛的基因型最可能是           。 一、选择题(共小题每小题分共分 1.(2013·龙岩高一检测下列有关叙述中正确的是   A.兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 纯合子的自交后代中不会发生性状分离杂合子的自交后代中不会出现纯合子 表现型相同的生物基因型不一定相同 对孟德尔“单因子杂交实验”中性状分离现象的各项假设性解释中错误的是(  ) 生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的 体细胞中的遗传因子成对存在互不融合 在配子中只含有每对遗传因子中的一个 生物的雌、雄配子数量相等且随机组合 孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中发现了分离定律。下列几组比例最能说明分离定律实质的是(  ) 的表现型比为∶1 B.F1产生配子的比为∶1 C.F2的遗传因子组成比为∶2∶1 D.测交后代的比为∶1 【解析】选B。孟德尔的分离定律认为:生物体内控制同一性状的遗传因子成对存在,在形成配子时,会发生分离,分离后不同的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。 4.(2

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