向屠呦呦学习立志为国争光.docVIP

向屠呦呦学习 立志为国争光 时政热点 材料一:2015年10月5日，瑞典卡罗琳医学院5日在斯德哥尔摩发布，将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家屠呦呦，以及此外两名科学家威廉·坎贝尔和大村智，表彰他们在寄生虫疾病治疗研究方面取得的成绩。 材料二:中共中央政治局常委、国务院总理李克强5日致信国家中医药管理局，对中国著名药学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖表示祝贺。希望广大科研人员认真实施创新驱动发展战略，积极推进大众创业、万众创新，瞄准科技前沿，奋力攻克难题，为推动我国经济社会发展和加快创新型国家建设作出新的更大贡献。 材料三:上世纪六七十年代，在科研条件极为艰苦的环境下，屠呦呦团队与国内其他机构合作，经过艰苦卓绝的努力并从《肘后备急方》等中医古典文献中获取灵感，先驱性地发现了青蒿素，开创了疟疾治疗新方法，世界数亿人因此受益。目前，一种以青蒿素为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗方案。 中国工程院院士、中国中医科学院院长张伯礼说，屠呦呦多年艰苦奋斗、执著地进行科学研究，围绕国家需求，克服困难、一丝不苟，取得了令人瞩目的成绩。这是党和政府关心中医药、重视中医药、支持中医药发展取得的结果；是举国体制、针对中医药工作全国一盘棋取得的胜利，是全国科技工作者、科学家群体共同努力的成果，是中医药为人类做出的新的贡献。 1.?屠呦呦等优秀科技工作者身上有哪些品质值得我们学习？ 自强不息，爱岗敬业，艰苦创业，乐于奉献的精神；开拓创新，迎难而上，顽强拼搏的精神；团结协作的精神。 2.?李克强总理致信屠呦呦祝贺其获奖说明了什么？ （1）党和国家高度重视人才，重视科技，重视创新。 （2）党和国家积极实施科教兴国战略和人才强国战略。 （3）党和国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。 3.?党和国家为什么高度重视科技人才建设？ （1）国家之间的竞争，归根到底是人才特别是创新型人才的竞争，培养各类创新型人才，有利于增强国家的核心竞争力。 （2）做好人才工作、建设人才强国，是落实科学发展观，实现经济社会持续健康全面发展的重要保障。 （3）重视培养人才，才能使我国由人口大国发展为人力资源强国，实现中华民族的伟大复兴。 4.?为什么广大科研人员要认真实施创新驱动发展战略，积极推进大众创业、万众创新战略？ （1）我国正处于社会主义初级阶段，生产力水平还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高。 （2）当今世界的国际竞争实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，而综合国力的较量归根到底是人才的竞争。 5.?我们青少年应该怎样向优秀科技人物学习？ （1）学习他们勇于攀登，敢于超越的进取精神，求真务实，严谨细致的科学作风，同舟共济，团结协作的大局观念。 （2）努力学习科学文化知识，培养合作意识，发扬团队精神，为创新打下坚实的基础。 （3）树立崇高远大的理想，勇于承担责任，乐于奉献社会。 （4）不断培养和提高自己的创新精神和实践能力，积极参加科技小发明，小制作活动，为建设创新型国家和实现中华民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。 6.屠呦呦和她的团队有哪些值得我们学习的优秀品质？ 艰苦奋斗；不怕挫折（积极面对挫折）；团队精神；创新精神；坚强意志；奉献精神等。 7.?李克强总理在贺信中为什么要强调实施创新驱动发展战略？ （1）创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的基本素质。 （2）当今世界各国之间的竞争归根到底是教育、人才的竞争，创新型人才是建设创新型国家的重要支撑。 （3）科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。只有走自主创新道路，才能尽快摆脱技术落后的局面，在激烈的国际竞争中赢得主动。 （4）我国仍处于社会主义初级阶段，目前科技整体水平不够高，自主创新能力不够强。 8.学习屠呦呦的创新精神和能力，我们中学生应作出哪些努力？ 努力学习科学文化知识，树立崇高理想，发扬艰苦奋斗精神；树立终身学习的观念；勤于观察、善于思考、敢于质疑、大胆创新，培养创新意识，提高创新能力；积极参加科技实践，多参加小发明、小制作活动等。 9.?屠呦呦获得诺贝尔医学奖有何重要意义？ （1）有利于提高我国的科技水平和自主创新能力。 （2）有利于增强我国的民族自尊心、自豪感和自信心。 （3）有利于鼓励我国广大的科技工作者勇攀科学高峰，投身科学研究。 （4）有利于促进科教兴国、人才强国战略的实施。 （5）有利于推动我国科技事业的发展，缩小与发达国家之间的差距，实现中华民族的伟大复兴等。 10.?以屠呦呦为代表的我国科技工作者为什么能不断取得科技创新成果？ （1）我国经济实力不断增强，为科技创新提供了坚实的物质基础。 （2）我国实施科教兴国和人才强国战略，为科技创新提供了强有力的政策支持。 （3）我国大力弘扬创新精神，尊重劳动、尊重知