小学体育装备标准.doc

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小学体育装备标准

江苏省小学体育装备标准 一、体育场馆设施建设 1、体育场馆设置要求 序号 名 称 配备数量 4轨 6轨 8轨 Ⅰ类 Ⅱ类 Ⅲ类 Ⅰ类 Ⅱ类 Ⅲ类 Ⅰ类 Ⅱ类 Ⅲ类 1 生均活动场地面积 ≥8.5m2 ≥8.5m2 ≥8.0m2 ≥8.5m2 ≥8.0m2 ≥8.0m2 ≥8.5m2 ≥8.0m2 ≥8.0m2 2 跑道 300m 6道 300m 4道 250m 4道 300m 6道 300m 4道 300m 4道 400m 8道 300m 6道 300m 4道 3 篮球场 4片 3片 2片 4片 4片 3片 4片 4片 4片 4 排球场 2片 2片 2片 3片 3片 3片 4片 4片 4片 5 足球场 2片 2片 2片 3片 3片 2片 3片 3片 3片 6 室外乒乓球区 放4张球台 放6张球台 放12张球台 7 乒乓球室 放1张球台以上 放2张球台以上 放4张球台以上 8 室外体操区 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9 体育馆 (1) (1) 10 室内运动场 (1) 1 (1) 1 (1) 11 游泳池 (1) (1) 12 多功能健身房 1 (1) 1 (1) 1 (1) 13 保健箱 1 1 1 1 1 1 2 2 2 说明:1、对于8轨以上的学校,其生均活动场地面积可适当减少为7.0m2,球场片数应适当增加。 2、凡是采用塑胶场地的,应执行GB/T19851—2005 中小学体育器材和场地 第11部分:合成材料面层运动场地 2、体育器材室要求 提供满足所有体育运动器械的放置与管理。 二、体育器材配备要求 1、学校在配备设施器材时,应执行GB/T19851—2005 中小学体育器材和场地标准,应注意选择美观、实用、安全并经质检部门检测合格的产品。 2、学校对开展新兴运动项目所需的体育场地设施与器材,可根据实际需要参照《教育部小学体育器材设施配备目录》选配品目进行配置。 3、体育传统学校可根据实际需要增加传统项目的场地、器材的配备。 4、有些简易的器材,在保证安全性的基础上可以自制。 5、体育器材的品目见附录:江苏省小学体育器材配备目录 三、体育场馆设施器材管理要求 1、每校应配备一名(8轨以上学校配备2名)体育设施器材管理人员,负责体育器材等管理。管理人员应熟悉体育器材的管理业务。 2、必须建立的管理制度:体育场馆的维护制度、借(租)用制度、体育场馆的开放制度、安全制度、体育场馆的档案资料管理制度、体育场馆的卫生制度、体育器材的保管制度、体育器材的借还制度、损坏赔偿制度、报损制度等。 3、必须建立的帐册:设总帐、分类帐、低值易耗品帐。总帐每学年填写一次,每学期将增加或减少的体育器材、设备登入分类帐。对易损耗的器材、物品报请领导批准后登入低值易耗品帐,并接受财务监督。所有器材每学期盘点一次,要做到帐帐相符,帐物相符。 4、校内的体育专用场馆、体育器材室的规章制度要张贴上墙,并做好资料管理工作。 四、体育教学工作 学校应加强体育教学的管理,提高各类体育设备、器械的使用率,培养学生的体能锻炼和创造能力等。学校教学工作计划中有教学内容,明确校长、教导处、有关教研组、教师的职责。每学期制定教学计划,有教学进度安排。 l、体育教学计划落实、运作正常,能按教材要求开齐、开足。并在有关人员的指导下开展课外体能训练活动。 2、分管教学的校长每学期至少听2-4节体育课,及时解决工作中的问题。安排并保证日常教学经费。 3、有配套的体育教学参考资料,体育馆(室)订阅相关报刊杂志,并可向学生开放查阅。 4、健全考核评估机制,有一套完整的教学质量考核办法,定期对体育教学进行评估检查,能有效地保证教学质量。 ??? 5、改革体育教学方式、方法,积极使用现代教育技术手段进行体育教学。? 6、定期组织体育、体能竞赛和评比活动及特色项目的培养。改进教学方法。 7、有条件的学校要发挥示范作用,承担指导其他学校开展体育教学的任务,为当地体育教学的正常开展作出贡献。 附录: 江苏省小学体育器材配备目录 1、田径类 序 号 名称 规格型号 单 位 配备数量 4轨 6轨 8轨 Ⅰ类 Ⅱ类 Ⅲ类 Ⅰ类 Ⅱ类 Ⅲ类 Ⅰ类 Ⅱ类 Ⅲ类 1 计时器 电子秒表 块 按体育教师人数配备 2 发令枪 双发式或多发式 把 2 1 1 3 2 2 3 3 2 3 发令台 可移动 副 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 起跑器 副 6 4 4 6 4 4 8 6 6 5 接力棒 根 25 20 10 30 25 15 30 25 20 6 小沙包 只 150 120 100 160 150 120 170 160 150

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