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2011综合课程设计说明书new.doc
邮电与信息工程学院
课程设计说明书
课题名称: 图书管理系统的设计及实现
学生学号:
专业班级:
学生姓名:
学生成绩:
指导教师: 方洁
课题工作时间: 2011-6-13 至 2011-6-19
一、课程设计任务的基本要求
(1)设计部分
1、问题描述:使用ACCESS设计一个图书管理系统,主要包括系统登录、借书、还书、查询、添加、删除等功能。
①系统登录:根据用户名、密码登录系统。
②借书:根据某种书籍的库存册数,在窗体中输入书号借书。如借书成功,根据书号显示图书明细,并相应更改库存册数。同时,把学生借书记录存入借书表。
③还书:在窗体中输入书号,如还书成功,根据书号显示图书明细,并相应更改库存册数。同时,删除借书表中的借书记录。
④查询:可按书号和书名分别进行查询,显示图书明细。
⑤添加:根据图书明细字段设计添加窗体。
⑥删除:根据图书明细字段设计删除窗体。
⑦系统控制界面设计:包含借书操作、还书操作、查询操作、添加操作、删除操作及退出。
2、设计要求:
①表:图书明细表、学生信息表、借书表②窗体:查询图书、还书操作、借书操作、 系统登录、系统控制、添加操作、删除操作。
(2)论文部分
1、学生应提交的资料:纸质《课程设计说明书》1份;课程设计报告1份。
2、课程设计报告的内容附在《课程设计说明书》后,内容包括:
课程设计目的与要求,包括:课程设计目的,课程设计的实验环境,课程设计的要求。
课程设计内容,包括:系统功能分析,数据库模型,设计窗体。
课程设计总结。
参考文献(至少3篇)。
二、课程设计报告格式
1、课程设计(论文)报告要求用A4纸排版,单面打印,与《课程设计说明书》一起装订成册。
2、课程设计(论文)报告正文参考字数:1000字左右
3、正文格式
①页边距:上2.5cm,下2.5cm,左2.5cm,右2cm,页眉1.5cm,页脚1.5cm,左侧装订;
②字体:章标题,二号字、黑体、居中;节标题,三号、黑体;正文文字,小四号字、宋体;
第一章 课程设计目的与要求
课程设计目的
课程设计的实验环境
课程设计的要求
第二章 课程设计内容
系统功能分析
数据库模型
设计窗体
第三章 课程设计总结
参考文献
③行距:1.5倍行距;
④页码:底部居中,五号;
4、参考文献格式
①标题:“参考文献”,二号字、黑体、居中。
②示例:(小四、宋体)
期刊类:[序号]作者1,作者2,……作者n.文章名[J].期刊名(版本).出版年,卷次(期次):页次.
图书类:[序号]作者1,作者2,……作者n.书名[M].版本.出版地:出版社,出版年:页次?
指导教师签字:
年 月 日 二、进度安排:
1、系统设计
十七周:周二~周四 上午8:30-11:30
下午2:30-5:00
2、撰写课程设计报告
十七周:周五~周日
3、报告提交
十八周:周三
三、应收集资料及主要参考文献:
四、课程设计摘要(中文):
五、课程设计摘要(英文):
六、成绩评定:
指导教师评语:
指导教师签字:
2011 年 月 日
项 目 评价 项 目 评价 调查论证 工作量、工作态度 实践能力 分析、解决问题能力 质 量 创 新 得 分 七、答辩记录:
1、请描述系统的模块分析。
2、请描述所做系统的优点及不足。
答辩意见及答辩成绩
答辩小组教师(签字):
2011 年 月 日 总评成绩:
(教师评分×75%+答辩成绩×25%)
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