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- 2016-11-06 发布于湖北
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次仁旺堆 朱自清《春》课件.ppt
春 朱自清 整体感知 第二部分:绘春 * * 盼春 春草 春花 春风 春雨 迎春 颂春 课文精读 第一部分:盼春 “盼望着,盼望着” 反复,表达了作者盼春心切的强烈感情。 2、“东风来了,春天的脚步近了” 拟人,宣告春天到来,表达喜春之情。 1. 运用了什么修辞手法,表达了作者什么感情? 太阳的 起来了 山 起来了 水 起来了 “朗润” “涨” “红” 第二部分:绘春 “一切刚睡醒的样子----” 这句子能否去掉?为什么? 不能,更形象、具体、生动、准确的勾勒出春天的 勃勃生机。 找一找小草动态、色泽、长势、质地、?以及特点? 动态: 色泽: 长势: 质地: 坐 躺 滚 踢 跑 捉 人 (带给人欢乐) 偷偷的 钻 (生命力强) 绿绿的 惹人喜爱 一大片一大片满是的 (旺盛) 嫩嫩、软绵绵 (柔软) 让人愿意和它亲近 人----------?草 感官 修辞 视觉 触觉 拟人 排比 自学指导 用品味“春草图”同样的方法品味“春花图”, 并完成表格: 味 色 动态 \长势 春花 写作方法 修辞手法 描绘角度 (感官) 春花
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