2015-201学年《认识运动 把握规律》 导学案.docxVIP

第2课时　认识运动　把握规律1.知识目标:(1)知道运动、相对静止和规律的含义;(2)懂得物质和运动、运动与相对静止的辩证关系;(3)讨论如果只承认运动的绝对性,而否认静止的相对性会导致的结果,分析马克思主义哲学为什么要坚持绝对运动与相对静止的统一;(4)理解任何事物都有其内在的规律性,规律是客观的,是不以人的意志为转移的,但是人在规律面前并不是无能为力的。2.能力目标:锻炼学生理论联系实际的能力,培养学生正确认识世界的本质,并能够自觉地按照客观规律办事的能力。3.情感态度价值观目标:承认世界是可知的,在生活、学习中增强认识世界和改造世界的勇气和信心,反对离开相对静止谈运动,避免犯形而上学的相对主义和诡辩论的错误。一、运动是物质固有的根本属性1.运动是指宇宙间一切事物、现象的①　　　　　　　。?2.物质和运动的关系。②　　　　是物质固有的根本属性和存在方式,运动是物质的运动,③　　　　　是运动的承担者。?3.运动和静止的关系。运动是无条件的、永恒的和④　　　　　　;静止是有条件的、暂时的和⑤　　　　　　。物质世界是绝对运动与相对静止的统一,只承认静止而否认运动是⑥　　　　　　　　　,只承认绝对运动而否认相对静止则导致⑦　　　　　　　　。?二、运动是有规律的1.规律的基本含义。所谓规律就是事物运动过程中⑧　　　　　　　　　　　　　　联系。?2.规律是⑨　　　　　　　　　,必须遵循规律