南征中学201年学校工作总结.docVIP

南征中学2013年春季 学校工作总结 合并后的南征中学，已经走过来将近一年的风风雨雨，克服了一个又一个的困难，也迎接了一次又一次的挑战。全体南中人克难奋进，勇往直前，学校狠抓规范管理，向科学管理要质量抓细节管理保平安，在“弘扬孝德文化精神，构建绿色终身教育”办学理念的指引下，全校师生共同努力，力举“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的办学宗旨，竭力打造“平安、文明、绿色、和谐、特色、高效”校园，学校面貌焕然一新，尤其是今春开学以来，学校深入落实十八大会议精神，进一步理顺工作关系，整顿工作纪律，转变工作作风，加强工作实效，各处室与学校的工作思路和工作目标保持高度一致，尽职尽责，开展了大量细致有效的工作，学校各项工作取得了长足的进步，朝着规范、和谐、健康、高效的方向迈进。 具体表现在以下几个方面： 完善学校管理机制，逐步提高管理效能。 认真落实学校发展规划以全县教学质量提高年、党员等活动为载体，将精细化管理落实在各项教育教学工作中，广大党员干部、教师优化管理、创新工作的意识和能力不断增强，部门之间的组织协调更加顺畅有力，整个学校呈现出科学发展，管理，创先争优，比学赶超的良好发展氛围2013年度的“课内比教学”活动中，全校教师掀起了“比教学、练内功、促成长”的教学热潮，大家积极钻研课标大胆试验、创新教我校紧紧围绕 “办优质均衡教育，育合格人才” 的办学目标，积极推动均衡发展工作。 （一）完善机构，明确职责。成立了以校长为组长为副组长的“义务教育均衡发展督导评估工作领导小组”。确立了“目标明确、任务明确、要求明确、责任明确”的工作思路。在认真学习创建《义务教育均衡发展》建档要点文件的基础上，按照“四个明确”的工作思路，将各项指标进行分解和细化，把迎评任务细化落实到个人，确保了迎评工作项项有人抓，件件有落实。 （二）营造良好的迎评氛围。为了增强教职工的参与意识，充分调动他们迎评的积极性，我们召开了迎评动员大会，通过专题学习、座谈交流等方式进行广泛宣传，使促进义务教育均衡发展及迎评工作深入人心。使教职工自觉参与到迎评工作中，逐步形成上下一心，团结迎评的良好局面。 （三）资料分类整理归档。学校迎评工作领导小组成员，带领各承担任务的教职工，分小组分项目进行资料的收集、整理、归档。设立了义务教育均衡发展督导评估资料陈列专柜，将各项分类、分文件盒进行整理归档。做到目录明晰，条理清楚，资料完备，使我校在教育均衡化发展中所做的工作和取得的成绩有更清晰的展现，保证了资料管理的科学性和持续性。 safety production license issued the three simultaneous review, to prevent the conditions for safe production of enterprises to enter the market on a regular basis. The administrative license for cleaning, regular notices expiring and production safety administration has expired The license, to strengthen social supervision. 4 typical, increase efforts to investigate the case. The safety production plan for the full safety production license issued the three simultaneous review, to prevent the conditions for safe production of enterprises to enter the market on a regular basis. The administrative license for cleaning, regular notices expiring and production safety administration has expired The license, to strengthen social supervision. 4 typical, increase efforts to investigate the case. The safety production plan for the full safety production license issued the three simultaneous review, to prevent the conditi