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课题：《开辟新航路》 莎莉 一、说教材 1、教材内容 《开辟新航路》是高中《历史·必修二》第5课的内容。本课有三个子目：东方的诱惑、新航路的开辟、走向会合的世界，也就是新航路开辟的原因和条件、新航路开辟经过以及影响。 2、教材地位 前4课内容介绍了古代中国经济的基本结构与特点，从第5课开始学习资本主义世界市场的形成和发展。本课内容相当重要，上承古代中国，下启近代世界。新航路的开辟，打破了世界相对隔绝的状态，世界真正开始融合为一个整体。从此，以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。随后的殖民扩张，世界市场形成、发展，第一次工业革命、第二次工业革命都跟它有关。 二、说目标 1、课程标准 （1）分析新航路开辟的原因及条件；（2）概述新航路开辟的过程；（3）理解新地理大发现对世界市场形成的重要意义。 2、三维目标 ①知识与能力：掌握新航路开辟的原因、经过、影响。 ②过程与方法：引导学生分析原因及影响，培养学生分析和归纳问题的能力。 ③情感态度与价值观： A、通过对新航路开辟过程的学习，使学生感受和学习探险家们勇于进取的开拓精神。 B、通过学习新航路开辟的影响，使学生认识新航路开辟促进了人类社会的整体发展。 3、重点难点 重点：新航路开辟的原因、影响 难点：新航路开辟对世界市场雏形形成的重大意义 三、说教法 情境 —— 启发 —— 探究 —— 点拨 （创设情景）