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关于体育加试提高体育教学训练质量的调研 赵卫巍 商水县第一初级中学 【摘要】 中考加试体育，进一步推动了学校体育工作的改革和发展，提高体育教学训练质量，增强学生体质具有重要意义，而且是完成九年义务教育，培养德、智、体全面发展的社会主义建设人才的重要手段之一。 【关键词】 学校体育 提高体育教学训练质量 体育加试 1 问题的提出 义务教育是我国教育体系中的基础教育，是培养面向现代化，面向世界，面向未来的人才和提高中华民族素质的战略措施。体育是义务教育的重要组成部分，体育课是义务教育各年级的必修课程。改进和提高体育教学质量，不仅对实现学校体育的总目标，增强学生体质具有重要意义，而且是完成九年义务教育，培养德、智、体全面发展的社会主义建设人才的重要手段之一。 随着中考、高考制度的贯彻执行，许多学生都身不由己地陷入“应试教育”的轨道当中，大家更多关注的是考试科目的成绩如何，体育课此时形同虚设，很少有人关注体育，甚至有些学校，体育课时间也被其他学科所占用。学校体育工作因此受到严重影响，学生体质也出现明显下降现象。为了体现德、智、体全面发展教育方针的精神和要求，1990年经国务院批准颁布的《学校体育工作条例》中明确规定“体育课是学生毕业、升学考试科目。”至此，中考加试体育出炉了。中考加试体育是促进学生素质全面发展的一项措施，原来不受重视的体育课现在也成为人们普遍关注的学科，更多的人们