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时间的测量试卷
五年级科学下册第三单元测试
班级: 姓名: 得分:
第一关:我会判断。(每小题2分,共24分)
( )1、摆钟摆动的快慢跟摆绳的长度没有关系。 ( )2、时间流逝的速度是有快慢的。 ( )3、钟面上的秒针转动一格,表示时间流逝了一秒钟,秒针转动一圈,表示时间流逝了一分钟。 ( )4、摆锤的重量越大,每分钟摆动来回次数越多。 ( )5、在我做实验做得专心时,我感觉时间过得特别快。
( )6、在做滴漏实验时,在可乐瓶的底部开个小孔,瓶中装500毫升的水,瓶中的水滴的速度始终是一样的。
( )7、我们在做滴漏实验时,选择的容器太粗,也会造成计时不准确。
( )8、日晷是古代人利用光影来计时的一种工具。
( )9、摆长越长摆的速度就越慢,摆长越短摆的速度就越快。
( ) 10、同一个摆在相同的时间里摆动的次数都是相同的。
( )11、我们自己制作的摆,摆动的幅度会越来越小。
( )12、垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮的。
第二关:我会选择。(每小题2分,共26分)
1.我们科学课一节课的时间是( )。
A.35分钟 B.40分钟 C.50分钟
2.时间流逝的速度是( )
A、白天快,晚上慢 B、白天慢,晚上快 C、一样快
3.( )的出现,大大地提高了时钟的精确度。 A.日晷 B.水钟 C.摆钟
4.影响摆快慢的因素是( )
A、摆锤的重量 B、摆绳的长度 C、摆动的幅度
5.古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是( )
A、日晷 B、浑天仪 C、滴漏
6.滴漏的滴水速度与( )无关。
A、滴漏中的水位 B、漏水孔的大小 C、容器的颜色
7.人类最早使用的时间单位是( )。
A、天 B、时 C、分
8.测得一个摆每分钟摆动的次数是65次,但我需要一个每分钟摆动60次的摆,我可以( )
A、加长摆线 B、缩短摆线 C、加大摆幅
9.水滴以固定的速度流入圆筒,使得浮标会随水量的增加而逐渐上升,从而显示时间的流逝,这样的水钟属于( )。
A、泄水型 B、受水型 C、上浮型
10.( )倒钩可以控制齿轮上的齿,一次又一次转动。
A、摆钟 B、计时器 C、齿轮操纵器
11.每个单摆在相同的时间里摆动的次数是( )
A、先快后慢 B、先慢后快 C、相同
12、1656年,科学家( )造出了一座带摆的时钟。
A、阿基米德 B、伽利略 C、惠更斯
13.下面三个摆的摆动速度快慢为( )
甲 乙 丙
A、甲>乙>丙 B、丙>乙>甲 C、相等
第三关:我会填空。(每个空格1分,共15分)
1、钟表是以 、 、 来计量时间的。
2、阳光下物体影子的________和________会慢慢地发生变化。太阳钟就是根据这个原理制成的。
3、古时候人们使用的水钟一般可分为________和_________两种类型。
4、我国古代把一天7分为 个时辰,每个时辰相当于现在的 个小时。古埃及人把夜晚确定为 小时。
5、摆的快慢与摆长有关,摆长越长,摆得 ,摆长越短,摆得 。
6、同一个单摆每分钟摆动的次数是________的,我们发现单摆具有________性。
7、人类发明了 ,大大提高了计时的精确度。
第四关:我会填图。(14分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( )
第五关:我会简答(6分)
如果没有钟表,你有多少办法知道时间?请至少写出三种办法。
第六关:我会探究。(15分)
“摆每分钟摆动的次数与什么因素有关”的研究计划。
研究的问题 需要的材料 改变的条件 不改变的条件 方法和步骤 实验结论
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