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河床导学案
河 床
诗海拾贝
乡 愁
昌 耀
他忧愁了。
他思念自己的快谷。
那里,紧贴着断崖的裸岩,
他的牦牛悠闲地舔食
雪线下的青草。
而在草滩,
他的一只马驹正扬起四蹄,
徵开河湾的浅水
向着对岸的母畜奔去,
慌张而又娇嗔地咴咴……。
那里的太阳是浓重的釉彩。
那里的空气被冰雪滤过,
混合着刺人感官的奶油、草叶
与酵母的芳香……
——我不就是那个
在街灯下思乡的牧人,
梦游与我共命运的土地?
昌耀(1936-2000),原名王昌耀。中国伟大的民族诗人。籍贯湖南桃源。其代表作有《划呀,划呀,父亲们!》《慈航》《意绪》《哈拉木图》等。昌耀在中国新诗史上是一座高峰,其历史地位已为人所共识。他是一个独具生命魅力且有持续艺术创造力的诗人,他的作品情感深沉且充满西北地域特色。他的诗以张扬生命在深重困境中的亢奋见长,感悟和激情融于凝重、壮美的意象之中,将饱经沧桑的情怀、古老开阔的西部人文背景、博大的生命意识构成协调的整体。他甘于寂寞的思想气质和写作心态,赢得了诗坛的尊重。
《河床》记录了“反右”时期诗人以无罪的“戴罪之身”在西部乡村服刑的生命行迹,以及在结束了那段岁月后,诗人置身于现代场景中,再次从那座大高原上折射的精神生命图像。这些诗从整体上显示出一种沉郁顿挫的大生命的庄重与阔大。对苦难的深刻体验和对青藏高原原始风情的描述,是昌耀创作的两个最重要的灵感源泉。该诗以第一人称的口吻写“河床”,诗人不仅传达出神秘而雄性的河床给人的奇异感觉,而且推及黄河源头,显示出母亲河的精神生命。也正是这种神秘、孤寂、阳刚、大气的气质与诗人自身生命过程中折射出的情绪交叉综合在一起,使我们感受到一个特殊年代诗人命运的行迹,一种劫后余生的生命律动。
1.读准字音
(1)单音字
①屹立( ) ②须臾( ) ③近狎( )
④长唳( ) ⑤潜伏( ) ⑥跛向( )
⑦胝掌( ) ⑧脐带( ) ⑨拽紧( )
⑩飓风( )
答案 ①yì ②yú ③xiá ④lì ⑤qián ⑥bǒ ⑦zhī ⑧qí ⑨zhuài ⑩jù
(2)多音字
①堡 ②刹
③晕 ④载
答案 ①bǎo/b/pù ②shā/chà yūn/yùn ④zài/zǎi
2.辨清字形
(1) (2)
(3) (4)
答案 (1)胸脯 逮捕 (2)狎昵 押车 (3)狭隘 充溢 (4)汛期 讯问
1.诗人笔下的河床有何特点?
答:________________________________________________________________________
点拨 2.诗中用了多种人称,“我”“他们”“他”“她”“你们”,分别指代什么?有什么作用?
答:________________________________________________________________________
点拨
我 河床 诗人用第一人称的口吻为河床代言,消弭了河床与读者之间的隔膜。 他们 唐古特车夫,也泛指熟悉河床、与河床有过亲密接触的人们 通过第三方的视角从侧面表现出了河床的整体形象,更具客观性和可信性。 他 兀鹰 这里把动物都拟人化了,使之更加形象。 她 母狼 你们 一指黄河象 表达诗人对消逝了的物种的一种亲切缅怀之情。 一指人类 把河床与人类并举,有种不分你我的和谐感,使读者更能进入诗歌的意境,感同身受。 3.本诗所呈现的丰富多彩的意象有何特点?
答:________________________________________________________________________
点拨 4.诗人是怎样选择自己的语言来接纳自己的精神寻求的?
答:________________________________________________________________________
点拨
作者创造“河床”这一形象的目的是什么?
探究 《河床》中“我是巨人般躺倒的河床”,“我是巨人般屹立的河床”,“我是滋润的河床。我是干枯的河床。我是浩荡的河床”,“我坚实宽厚、壮阔。我是发育完备的雄性美。/我创造。我须臾不停地/向东方大海排泻我那不竭的精力”,……在这里,所有的形象特征既是河床的,又是远远大于河床的,诗人渗进了不屈不挠的人类精神,但这不屈不挠的人类精神载体,又可以被看做人类各种性质大致相同的经验:可以说这是个英雄的象征,先驱者的象征,也可以说是一个文化丰厚、沉着自信的民族的象征。诗人通过河床这个象征物,把感情景物与情感、道德、意志等内容凝聚在一起。
美文精读
诗魂永在
——谈昌耀的诗歌创作
昌耀对于诗坛而言,是一个独特的现象。当诸多的诗人在诗潮中随波逐流,他却卓然独立于高原之上,以雄奇
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