[中学联盟]甘肃省庄浪县第四中学高中语文必修四：8 拿来主义 课件3.pptVIP

人教版高中语文必修四第三单元第一课第一课时 拿来主义 目标展示 了解鲁迅先生及本文写作背景。 正确划分文章结构，掌握文章内容。 鲁迅 周树人（1881年9月25日－1936年10月19日），字豫才。原名樟寿，字豫山、豫亭。以笔名鲁迅闻名于世。浙江绍兴人，20世纪中国重要作家，新文化运动的领导人、左翼文化运动的支持者。中华人民共和国的评价为现代文学家、思想家、革命家。鲁迅的作品包括杂文、短篇小说、评论、散文、翻译作品，对于五四运动以后的中国文学产生了深刻的影响。毛泽东主席评价他是伟大的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。 主要作品 小说代表作有《阿Q正传》、《祝福》、《孔乙己》、《故乡》等 杂文代表作有《二心集》、《华盖集》、《华盖集续编》、《热风》、《三闲集》等 散文代表作品集有《朝花夕拾》和《野草》 写作背景介绍 这篇文章写于1934年6月4日。 当时，由于国民党反动政府推行“攘外必先安内”的卖国反共政策，对日本侵略者实行“不抵抗主义”，致使日本侵略者很快地占领了东三省、并把侵略的魔爪伸向华北。国民党反动派投靠英、美帝国主义，对外，更加肆无忌惮地出卖国家的领土主权，在政治上、经济上、军事上、文化上都执行一条卖国投降路线。真是“成了什么都是‘送去主义’了”。对中国共产党所领导的革命根据地，则实行残酷的、疯狂的反革命“围剿”。 为了强化法西斯的思想统治，蒋介石还提倡以“四维”（礼、义、廉、耻）和“八德”（忠、孝、仁、爱、信、义、和、平）为内容的“新生活运动”，妄图用封建伦理道德来抵制无产阶级革命理论和思想的传播。文化界也有一些反动文人，叫嚷“发扬国光”，掀起一股复古主义的逆流。 在革命阵营内部，由于帝国主义长期的军事侵略、经济侵略和文化侵略，一些人特别是青年人对外来的东西发生了恐怖，甚至有一种盲目排外的情绪。在左翼文化界，曾于1934年前后，展开过关于民族形式、文艺大众化问题的讨论，由于当时左倾机会主义路线的影响，有人指责采用和改造旧形式是“机会主义”，是“类乎投降”。在对待外国文化上，也有人采取一概排斥的态度。当时在对待古代文化和外国文化问题上，实际存在着两种错误态度：一种是全盘肯定，全盘吸收；一种是全盘否定，盲目排斥。这两种态度，都是不利于我国革命文化的发展的。 鲁迅针对敌人破坏新文化发展的种种罪行，针对革命阵营内部某些人对待古代文化和外国文化的错误态度，运用马克思主义观点写了两篇文章。一篇是《论“旧形式的采用”》，阐明正确对待古代民族文化遗产的态度；一篇就是《拿来主义》，着重阐明对待外国文化遗产的态度。这两篇文章可以说是“姊妹篇”。 重点字词读音 礼尚（shàng；崇尚、重视。） 自诩（xǔ；夸耀，说大话。）?? 残羹（gēng；有浓汁的食品。）? 冷炙（zhì；烤肉。）? 冠冕（miǎn；古代帝王戴的帽子，引申为体面。）?? 吝（lìn）啬（sè）、 髓（suǐ）、蹩（bié） 请你再读文章，说说本文可以划分为几个部分？每个部分分别写了什么？ 分为两部分： 第一段（§1－4）：破“送去主义”。 第二段（§5－10）：立“拿来主义”。 作业布置 搜集名家对《拿来主义》的鉴赏作品进行阅读。 归纳文中重点难点字词。 * * *