××省新世纪高等育教学改革研究项目——中医院校护理专业硕士研究生培养模式的探索与实践.docVIP

附件2： ××省新世纪高等教育教学改革研究项目 申 请 书 项目名称：中医院校护理专业硕士研究生培养模式的探索与实践 主持人　： 主持单位： 通讯地址： 邮政编码： 联系电话： 传 真： 电子邮箱： 合作单位： 负责人： 负责人： 负责人： 负责人： 负责人： ×× 省 教 育 厅 二○○四年二月制 一、简表 项 目 简 况 项目名称 中医院校护理专业硕士研究生培养模式的探索与实践 项目类别 A、总体研究B、专业大类C、教学管理D、自选项目 是否招标项目 起止年月 项 目 主 持 人 姓名 性别 出生年月 专业技术职务/行政职务 最终学位/授予国家 所在学校 学校名称 邮政编码 电话 通讯地址 主要教学 工作简历 时间 课程名称 授课对象 学时 所在单位 主要教学改革和科学研究工作简历 时间 项目名称 获奖情况 项 目 主 持 单 位 总人数 高级 中级 初级 博士后 博士 硕士 参加单位数 5 4 1 0 0 1 2 4 主要成员 不含主持人 姓名 性别 出生年月 职称 工作单位 分工 签章 项 目 合 作 单 位 主　要　成　员 总人数 高级 中级 初级 博士后 博士 硕士 参加单位数 3 3 0 0 0 1 0 3 单位： 姓名 性别 出生年月 职称 工作单位 分工 签章 单位： 姓名 性别 出生年月 职称 工作单位 分工 签章 单位： 姓名 性别 出生年月 职称 工作单位 分工 签章 单位： 姓名 性别 出生年月 职称 工作单位 分工 签章 单位： 姓名 性别 出生年月 职称 工作单位 分工 签章 二、立项依据：（项目的意义、现状分析） （一）开展中医院校护理专业硕士研究生培养模式研究的意义 1、护理专业硕士研究生教育是护理学科发展的需要，有利于提高和发展高等护理教育的学术水平 近年来,我国护理教育事业进入了一个快速发展的新时期,以中专教育为主体的局面逐渐萎缩,高等院校大专、本科护理教育通过前一阶段大量的教学改革探索，已经得到稳步增长,趋于完善，大量本科护理专业毕业生已经成为临床护理工作的主要力量。为了适应护理专业的发展和社会的需求，目前有更多的护理教育专家把护理教育改革的重心转向护理硕士研究生教育，使其成为现阶段护理教育改革探索的热点课题，护理专业硕士研究生教育成为培养高层次护理人才的重要途径。近几年，全国先后已有30余所院校经国务院学位委员会和国家教委批准成立护理硕士授予点，我校护理学院也于2005年12月授予护理学硕士点。护理专业硕士研究生教育是高等护理教育的重要组成部分,是培养高级护理管理、教学、科研及临床人才的主要渠道，其培养质量直接影响护理事业的发展。 2、是新时期中医院校适应社会对高等护理人才培养要求的需要，有利于提高中医院校护理硕士研究生培养质量 随着社会的发展和对外交流的增加，中医护理和中西医结合护理越来越受到国内外同行的认可和重视。中西医结合护理专业硕士研究生教育是实现我国传统医学和现代护理学结合的最好载体，是中医院校培养具有中医特色护理学专业人才的重要途径。建立一个符合我国国情、有中国特色的护理专业硕士研究生培养模式, 培养适应社会需要的高层次、高素质、高水平和具有全面技能的护理研究生，继承和发扬祖国医学在护理方面的优良传统,成为中医药院校中医护理教育改革的首要责任。 3、有利于弘扬中医护理学术，发挥中西医结合护理的特色和优势 中医学是我国重要的民族瑰宝，在维护我国乃至全人类的健康方面正在发挥着越来越重要的作用。中医护理学是其重要组成部分。我国传统医学的发扬，必定要求中医护理学术的不断提高。起源于西方的现代护理学和中医护理学的融合，将极大的推进护理学术在我国的发展。护理专业硕士研究生教育是弘扬中医护理学术，发挥中西医结合护理的特色和优势。 （二）我国护理专业硕士研究生教育现状 20世纪以来,国外护理专业硕士研究生教育发展很快,以本科教育为主体,逐步加大硕士、博士教育的教育体系日渐成为护理教育的趋势然而我国护理专业硕士研究生教育的起步远远滞后于其他专业。1990年才正式启动硕士教育,发展至今也仅有30余所大学可以招收护理硕士生 军队5所 , 2004年第二军医大学和山东医科大学开展护理博士教育。近几年来中医院校也相继开展了护理专业硕士研究生教育，但已开展护理专业硕士研究生教育的学校,大多按照医学专业培养模式进行培养。因此护理专业硕士研究生教育存在众多问题。 1、培养目标定位不够明确 目前,我国护理科研水平不高,许多院校侧重科研型研究生的培养,即以护理教育为目标,培养目标单一。现在还缺少明确的、有操作性的、更具专业性的硕士研究生培养目标。 2、课程体系不完善　由于师资匮乏,护理专业硕士研究生的培养目标不明确,在课程的设置和研究上,