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人教版小学语文五级下册同步练习
7、《祖父的园子》同步练习 一、找出下列词语中不同类的词语。 蝴蝶 蜻蜓 老虎 蚱蜢 蜜蜂 倭瓜 黄瓜 玉米 冬瓜 西红柿 追蜻蜓 铲地 拔草 浇菜 栽花 二、按课文内容填空。 祖父的园子给“我”的童年带来了无限的欢乐,留下了许多美好的回忆。在“我”心目中,园子—— 1.是快乐的:“我”在园子里吃黄瓜、________、________、________。 2.是充满生机的:园子里的昆虫很多,有________,________,________。拍一拍手,________,叫一两声,________________________________。 3.是自由自在的:倭瓜______________,玉米_________________________,蝴蝶____________________。8、《童年的发现》同步练习 一、读一读,填一填。 ( )不自( )??默( )( )声 ( )尽脑( )??随( )所( ) 二、修改病句。 1.我的家乡是山东人。 2.麦子已经成熟了,真是丰收在望。 3.经过一个学期的努力,他改进了自己的缺点。 四、选择正确的词语,填在括号里。 痴迷 着迷 迷惑 1.人类对飞行一直都很(? ?),从远古长着翅膀的天使、天神,到今天的太空穿梭机,人类从未放弃过。 2.那里风景如画,令我(? ?),常常在那儿流连忘返。 发明 发现 发生 3.找到攻克艾滋病的疫苗,是人类医学史上的重大(? ?)。 4.考古学家在冰川里(? ?)远古时的微生物。 后悔 羞愧 无愧 5.由于我的固执与误解,这次竞赛我们组落后了,在同学们责备的目光中,我(? ?)得无地自容。 6.老师以怨报德,对我更加关心,每当想起自己的行为,我就非常(? ?)。 五、把正确的序号写在括号里。 ( )牛顿见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?” ( )“那一定是因为它太熟了,”他自言自语地说:“可是为什么苹果只地上落下,而没有向天上飞去呢?也不向左或右边抛开呢?” ( )牛顿是世界上著名的发明家。 ( )牛顿发现了这个问题,便专心研究。后来,终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。 ( )一天傍晚,他坐在苹果树下,忽然一个苹果从树上掉下来,落在他的身边9、《儿童诗两首》同步练习 一、句子理解。 1、“不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量……”读这句话,你体会到了什么? 2、书页在膝盖上轻轻地翻动,嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想着“黑旋风”水战“浪里白条”。 (1)前一句描写了孩子读书的_________;后一句点明了他看的是名著《_________》,作者是__________。 (2)读了这两个句子,你感受到了什么? 二、阅读:童眼看世界 儿童会经常语出惊人,下面是四则这样的小故事。 1 一个四岁的孩子,当看到邻居爷爷因为亲人的去世而哭泣,便跑过去坐在他身边,后来,妈妈问:“孩子,你对爷爷说了些什么?”孩子回答:“我什么也没说,只是帮他一起哭。” 2 下班回家的路上,街边公园里正在举行一场儿童棒球赛。我停下车,走到场边坐下观看,问旁边的一个孩子比分是多少。那孩子微笑着回答:“我们队正以0比14落后。”“真的吗?”我说,“可你看上去并不沮丧啊?”“沮丧?”孩子不解地说:“为什么要沮丧?还没轮到我们队进攻呢。” 3 一年级教室里,老师正在和同学们讨论一幅画,画上画着一家人。其中一个小男孩头发的颜色和家人明显不同。一个男生说:“画中的男孩子一定是被这家人收养的。”一个女生说:“我知道关于收养的所有事情,因为我是被人家收养的。”“被人收养意味着什么?”另一个学生问,女生答道:“被人收养意味着你曾在妈妈的心里生长,而不是在她的肚子里生长。” 4 学校排演戏剧,小海梅一心想参加这次演出,并想得到剧中的一个角色,海梅的妈妈知道孩子的心情,但她担心海梅会落选。分配角色的那天,小海梅激动地跑回家,眼中闪烁着骄傲的光芒。她大声说:“妈妈,你果然猜对了,我被选中为演员们鼓掌喝彩。” 【思考·感悟】 读了这几个令你忍俊不禁的小故事,你想过没有,它是不是还带给你一点思考和启迪。如果是这样,就给每个小故事写一句话,试一试。 故事一:_____________________________________________________ 故事二:__________________________________
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