湄潭县马山中学七年级体育教案高中知识.docVIP

湄潭县中小学教师教案 第 １ 周　2013 年2月27 日　　　　　第１课时 课题 课堂常规及注意事项 课型 新课 教学目标 通过学习使学生了解上体育课应注意什么，怎样上好每一节体育课，可以达到全面锻炼身体、掌握知识、方法，促进身心发展、增强体质的目的。 重 点 难 点 常规教育与安全教育 基本教法 讲授 教具学具准备 教学流程（括教学内容的安排和学法） 大家好!七年级的学习生活已经过去一个学期了，你们是否意识到你们成熟了，成为了一名好少年。少年时代美妙而珍贵，它不仅富于幻想，而且还是长知识、长身体的黄金阶段。幻想是理想的翅膀；身体则是理想和知识的载体，三者相辅相成、缺一不可。 讲述《课堂常规》及注意事项。 对老师有礼貌。上课铃响，体委整队，静候上课。要求；快、静、齐 。因故迟到要喊报告。下课时按老师要求整队，听老师下达口令后才下课。 不迟到，不早退。如有特殊情况要有班主任或医生证明。提前向教师请假并按老师的要求参加适当的活动、见习或全休。 上体育课要穿轻便的服装和鞋子，尽量穿运动服、运动鞋。严禁携带小刀、钥匙、胸针、钩针等硬物。补充重点对运功服、运动鞋的要求必须要做到。 注意安全。严格按老师教授的方法练习，未经允许不随意动器材，不做与课无关的动作，同学间要互相鼓励，做好保护、帮助，听从体委和组长的指挥。重点强调对安全的注意，加强学生自我保护意识 爱护公共财物。课前按老师要求布置好场地器材，练习是要爱护使用器材，课后要认真清点归还器材。 进行合理的体育锻炼。 在体育锻炼中，你会尝试到锻炼的愉快、竞争的刺激、合作的欢乐，体验到勇敢与顽强、胜利与失败、挫折与勇气、拼搏与成功给你带来的兴奋和快乐，而且你会切实的感受到体育锻炼对身体各器官系统机能的促进作用。经常进行合理的体育锻炼，可以促进生长发育，还可以调节神经活动的灵活性。 总之，体育锻炼不仅可以使你获得健康的身体，还可以促进你的身心得到健康发展。 作业：1、多方面了解体育锻炼的重要意义 2、搜集有关体育锻炼方面的资料 增强了学生们对课上该作什么有了初步了解，加强了学生们对体育课的兴趣，以及对课堂常规的认识。 小 结 板 书 设 计 作 业 课内 多方面了解体育锻炼的重要意义 课外 搜集有关体育锻炼方面的资料 教 学 反 思 单一的讲解教学，提不起学生的学习兴趣，在以后的教学中多注意学生的学习兴趣，关注个体，兼顾整体，使更多的学生自觉的参与到学习中来 教研组 检查签章 年　月　日 教导处 检查签章 年　月　日 湄潭县中小学教师教案 第 １ 周2013年3月1日　　　　　第　2 课时 课题 1、队列队形练习 2、素质练习 课型 新课 教学目标 促进人体功能全面发展，提高灵敏、协调等身体素质 了解并熟悉“分队”、“合队”和“并队”、“裂队”的队形变化和操作 重 点 难 点 活跃课堂气氛，培养学生健康向上的集体主义精神。 基本教法 讲解，示范，练习 教具学具准备 教学流程（括教学内容的安排和学法） 一、开始和准备部分 1、教师提前到场，准备场地器材。 2、接受体委报数，向学生问好。 3、宣布课的内容及要求。 4、检查服装，安排见习生。 5、安全教育 6、徏手操 二、基本部分 1、分队、合队走 动作重点：行进间左右转法 动作要领： 一路纵队中场行进，听到分队走的口令，第一名学生左转弯，第二名学生右转弯；后面的学生依此跟进，成两路沿左右边线绕场进行，至将相遇，听到合队走的口令时，左路学生左转弯，右路学生右转弯，并依次插入左路学生之后成一路纵队行进 ２、并队、裂队走 动作要领 两路纵队学生将相遇时，听到并队的口令，左路学生左转弯，右路学生右转弯；成两路纵队并列并进，之后听到裂队走的口令后动作与前相反 ３、素质练习 （１）原地高抬腿跑 3*20S （２）俯卧撑 男生：50个 女生：40个 三、结束部分 放松练习： 游戏：“摸子” 小 结 一、集体讲评，评估本节课的学习情况表扬优秀学生。 二、整理放松练习。 三、布置回收器材。 四、师生再见 板 书 设 计 作 业 课内 课外 教 学 反 思 集合要学生做到快、静、齐好难，必要的训练是必须的 教研组 检查签章 年　月　日 教导处 检查签章 年　月　日 湄潭县中小学教师教案 第 ２ 周　2013年3月4 日　　　　　第3 课时 课题 学习横队方向变换，纵队方向变换 课型 新课 教学目标 通过队形队列练习,初步掌握行进间的转法 发展形体节奏韵律感,培养正确的身体形态,增强协调能力 重 点 难 点 活跃课堂气氛，培养学生健康向上，朝气蓬勃的集体主义精神。 基本教法 讲解，示范，练习 教具学具准备