中学化学实验常用的仪器和基本操作(初三调研)优秀课程.pptVIP

知识目标 1.了解化学实验常用仪器的主要用途和使用 方法及注意点． 2.掌握化学实验的基本操作． 2、给50mL某液体加热的操作中，必须用到的仪器是（ ） ①试管 ②烧杯 ③酒精灯 ④试管夹 ⑤石棉网 ⑥铁架台 ⑦量筒 ⑧坩埚 ?? ?A、②③⑤⑧ B. ③⑥⑦⑧ C. ①③④⑥ D. ②③⑤⑥ 3、实验时是不易做反应容器的为（ ） A .试管 B.量筒 C.集气瓶 D.锥形瓶 4、下列实验操作中，不正确的为（ ）  4、给液体加热 将试管夹从试管底部往上套，夹在试管中上部 ，先将试管来回移动，使试管均匀受热，然后利用外焰对准试管内被加热物质加热。 注意： 1.加热时试管内液体不能超过试管容积的 三分之一。 2.试管倾斜与水平面成45°角 3.加热时试管口切不可对着有人的方向。 ②取用药品的用量:“节约原则” ⑴严格按实验规定用量; ⑵未指明用量取最少量:液体1mL-2mL; 固体盖满试管底部。 ③实验剩余药品“三不”原则：不丢不回不带走。 3、药品的取用方法 ①固体药品的取用 块状药品取用：一横二放三竖 粉末状药品取用：一斜二送三竖 ②液体药品的取用 瓶盖倒放 标签向着手心 瓶口紧靠试管口 3、加热操作及注意事项： a. 玻璃仪器外壁有水，加热前先擦干 再加热，以免容器炸裂。 b. 加热时玻璃仪器底部不能接触灯芯， 否则易炸裂。 c. 烧的很热的玻璃仪器，不能立即用 冷水冲洗（骤冷），否则可能炸裂。 d. 加热时应先要均匀加热（也叫预热）， 然后再集中加热，否则易炸裂。 e. 给试管中的固体加热，试管口略 向下倾斜，防止水倒流，导致试管炸裂。 其中倒立漏斗式、肚容式防倒吸的原理相同；e不 能用来收集气体，只作防倒吸用，而f可用于收集 气体，同时也具有防倒吸作用。 (2)防堵塞安全装置(见图①②③④) 要点三 装置气密性的检查 1.检查气密性的基本步骤 若欲检查装置的气密性，而装置本身明显是非气密 性的，则第一步要将其处理成一个密闭体系，如右 图装置，可先向试管中加水至没及长颈漏斗下端管 口，并将右导管连接一导管插入水中（或用弹簧夹 夹住）；第二步，想办法使密闭体系内产生压强变 化，并以一定现象表现出来。 2.检查气密性的答题规范 对简答题应注意答题规范，对装置气 密性的检查可按如下文字进行答题： 装置形成封闭体系→操作（微热、手 捂、热毛巾捂、加水等）→描述现象 →得出结论。 中学化学实验常用的仪器与基本操作 八上 35页 图1-72配制氯化钠溶液 一、常见仪器及其用途 测量液体的体积 【用途】： 【使用注意】 ： ①不能加热 ②不能做反应容器、配制溶液 1、量筒 ③读数:视线与凹形液面中央最低处相平 可以间接测量气体或液体体积。 2、胶头滴管 ①滴管要悬空垂直放在试管口的正上方，不伸入容器内，不接触容器内壁； ②始终保持橡胶胶头在上，不能倒置或平放，防止液体浸蚀胶头; ③胶头滴管用过后应立即洗净，再去吸取其他药品。 【用途】 ： 吸取和滴加少量液体试剂。 【使用注意】 ： A B C D E F G 分度盘 指针 托盘 平衡螺母 横梁标尺 游码 底座 3、天平 【用途】 ： 实验室中用于测量物体的质量 调平： 【使用注意】 ： 被测物体放在左盘，砝码放在右盘并调节游码 使天平恢复平衡 称量完毕后，应把砝码放回砝码盒中，把游码 移回零处。 ①把天平要放在水平台板上， ②游码移到横梁标尺左端的“0”刻度线处， ③调节平衡螺母，使天平平衡 称量： 标志是“指针对准分度盘中央刻度线” ①砝码要用 夹取，加砝码按质量应 加， 减砝码按质量应 减。 ②干燥的固体药品应放在在纸上称量。易潮解、有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），必须放在 等玻璃器皿里称量。 镊子 从小到大 从大到小 烧杯 整理： 　 被测质量=砝码质量＋游码所指示的质量值 4、药匙 【用途】 ： 用于取用粉末状或颗粒状固体药品。 5、烧杯 【使用注意】 ： 【用途】 ： ①溶解、稀释、水浴和配制溶液； ②可用作较多量涉及液体物质的反应容器,在常温或加热时使用； ③可用于称量时盛放腐蚀性药品 不能直接加热，加热时放置在石棉网上，使受热均匀。 6、石棉网 【用途】 ： 加热时垫在热源与玻璃仪器