13、《音乐巨人贝多芬》详解.pptVIP

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  • 2016-11-06 发布于湖北
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4.他诚然孤独,可是有“永恒”为伴,这里的“永恒”是指的什么? 永恒指作为心灵载体的音乐艺术。这句话是说,贝多芬虽然因为耳聋,与人的交流和沟通发生困难,但是这中局限有使他超越形体和言辞,直接感知人的心灵世界,进而领悟音乐的真谛。音乐成为他忠实的朋友,抚慰他的心灵,并传达他的心声,朋友回离去,回误解他,但音乐不会,音乐回永远陪伴他。 5. “听听我心里的音乐!你不知道我心里的感觉!一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐!”这句话是什么意思? 贝多芬以他整个的生命和热情从事音乐创作,音乐在贝多芬的笔下和心里,已经成为生命的象征,而乐队只能奏出有声的音符,却不能完美传达心灵的律动和生命的节奏,即贝多芬“心里的音乐”。 1.从女佣角度——初识贝多芬 2.陌生人角度----再现贝多芬的形象 (访问贝多芬全过程中写的几件事:参观工作室,会面和忆最后一次指挥音乐会的情形。) 3.从贝多芬的角度 ——袒露内心世界 文章按照访问的顺序,首先从女佣--贝多芬日常生活见证人的角度,交代了贝多芬的基本生活状况和目前的精神状态。接着,以一个初次拜访贝多芬的陌生人的眼光,再现了贝多芬的形象。最后,作者让主人公自己开口,袒露他的内心世界,以贝多芬对厄运的态度为中心,从外表逐步深入到贝多芬的内心世界,成功地表现出了贝多芬的独特气质和坚强个性。这样既让我们看到了一个与不幸命运顽强抗争的伟大的贝多芬,也让我们看到了一个现实生活中平凡的贝多芬。 今天我们要学习贝多芬那生命不息,战斗不止的顽强精神。因为生活不会总是一帆风顺的,会有许多挫折与不幸等着我们去面对,我们只有以贝多芬那样顽强的精神才能战胜他们 总结存储: 奥斯特洛夫斯基 苏联作家。出生在乌克兰一个贫困的工人家庭,11岁便开始当童工。1919年加入共青团,随即参加国内战争。1923年到1924年担任乌克兰边境地区共青团的领导工作,1924年加入共产党。由于他长期参加艰苦斗争,健康受到严重损害,到1927年,健康情况急剧恶化,但他毫不屈服,以惊人的毅力同病魔作斗争。同年底,他着手创作一篇关于科托夫斯基师团的“历史抒情英雄故事”(即《暴风雨所诞生的》)。不幸的是,唯一一份手稿在寄给朋友们审读时被邮局弄丢了。这一残酷的打击并没有挫败他的坚强意志,反而使他更加顽强地同疾病作斗争。 1929年,他全身瘫痪,双目失明。1930年,他用自己的战斗经历作素材,以顽强的意志开始创作长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。 海伦·凯勒(1880--1968) 美国著名女作家。一岁半时突患急性脑充血病,连日的高烧夺去了她的视觉和听觉,从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊。1887年3月3日,对海伦来说是她一生中最重要的一天。这天,家里为她请来了一位教师——安妮·莎莉文。安妮教会她写字、手语。然而,一个人在无声、无光的世界里,要想与他人进行有声语言的交流几乎不可能,但是,海伦克服了常人难以想象的困难,夜以继日地刻苦学习,从未放弃努力。 在他34那年,双目相继失明,因生活所迫,流浪街头,卖艺为生。 1950年夏,中央音乐学院杨荫浏、曹安和教授专程来无锡为阿炳 演奏录音,此时阿炳已完全荒弃音乐达三年之久,经过三天的练习,分两 次录音,共留下《二泉映月》《听松》《寒春风曲》三首二胡作品和 《大浪淘沙》《龙船》《昭君出塞》三首琵琶作品。后《二泉映月》、 《大浪淘沙》获二十世纪华人经典音乐作品奖。 阿炳(1893-1950):原名华彦钧,民间音乐家,江苏无锡人。 阿炳简介 生命永远,微笑永远 ——桑兰 我在头脑中探索黑洞,进入宇宙最遥远的地方。 霍 金 像诗一样生活 ——张海迪 小结: 音乐巨人贝多芬 巨人:顽强抗争着不幸的命运,永不妥协屈服。 热爱自然,追求自由。 献身音乐,用心灵谱写命运交响曲。 我将扼住命运的咽喉,而不会被命运所征 服。 —— 贝多芬 常人:痛苦,孤独,软弱 六、我口说我心 读以下两则材料,结合本课内容和自身实际谈谈你的感受。 材料一: 荆楚在线消息 15岁女中学生刘某学习成绩一直不错,经常得到老师表扬,但近来成绩却直线下降。因为考试再次考砸被老师责备了几句,竟喝下农药…… 材料二: 清华大学第15食堂的张立勇师傅来自赣南山区。高二时为减轻家庭负担中断学业,外出打工。96年到清华大学第15食堂当了一名切菜工。97年开始自学英语。经过艰苦努力,2003年首次考托福,得分630,被称为清华的“馒头神”。 感悟:你觉得今后自己应该怎样生活? 贝多芬是一

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