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侨兴轻工学校示范项目建设任务执行情况报告
福建省侨兴轻工学校示范校项目建设任务执行情况报告
发布时间:2012-04-09 22:04:00 阅读人数:
按照《关于召开国家中等职业教育改革发展示范学校建设工作座谈会的通知》(闽教职成〔2012〕10号)文件要求,我校对2011年7月以来的示范校建设情况进行汇总,报告如下: 一、建设思路与目标 海峡西岸经济区和福建省社会经济的飞速发展,对中职人才的培养提出了新的更高的要求。对照国家中职示范校建设的要求,我校在满足福清当地经济社会发展需要方面,在人才培养的规格和质量、模式和途径、实训基地建设等方面还存在着一定的差距。 因此要坚持以服务为宗旨、以就业为导向,以质量为核心,以实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划为契机,加强内涵建设,促使职业教育规模、专业设置与经济社会发展需求相适应,为学校可持续发展提供强大的软硬件环境。 依托福建省轻工业职教集团和平潭综合实验区职教集团,促进集团内部成员资源共享、优势互补、合作共赢,改革办学模式;通过工学结合、校企合作、顶岗实习,改革人才培养模式;创新教学环境,创新教材建设和应用,创新教学方式,改革教学模式;引进技术专家,加强教师培养,创新队伍建设;通过改革创新,加强内涵建设,建立“岗位分析、能力本位、过程导向”的课程体系,提高办学质量,把我校建设成为办学理念先进、专业特色鲜明、设施设备先进、工学紧密结合、师资队伍强大、人才培养质量高端、服务社会成效显著,能主动适应海西经济社会建设需求的中职示范校。 二、重点建设内容的进展 我校的示范校建设方案共分6个项目,其中有4个专业建设项目,另有2个特色建设项目。这些项目都取得了很大的发展。 1、加快重点专业建设 通过对计算机技术应用、电子技术应用、商务英语和中餐烹饪等四个重点专业建设,构建人才培养新模式,促进课程体系建设,形成一支有责任感、能力强的师资队伍,形成校企合作、工学结合运行机制,加强学校内涵建设。 ①人才培养模式与课程体系建设进行重点专业以及所在专业群的课程体系与教学内容改革。各重点建设专业全面实施工学结合人才培养模式改革试点工作,并根据人才培养模式改革要求进行课程和教材改革;全面启动学校课程和教材建设工作;初步形成工学结合的课程建设体系;完善专业人才培养方案,优化课程标准设计方案。 通过开展校本课题研究的形式,开展课程体系开发研究工作。课程体系的开发与研究工作涉及面广,是专业建设工作的开端和基础,需要以大量的调研工作为基础,因此学校以校本课题形式开展工作,形成课题组,共同开展课程体系开发与研究工作。已建立《工学结合的人才培养模式的课程体系开发研究》、《模块化专业课程体系》课题,己在一月份完成开题等前期工作,各课题组按照进度开展工作。 参与教育部组织的示范校建设共建共享计划,四个重点建设专业均与组长单位签订了专业精品课程共享计划合同:计算机应用专业与沈阳信息工程学校,电子技术应用专业与江苏省如皋中等专业学校,商务英语专业与广州市财经职业学校,中餐烹饪专业与北京劲松职业高中。我校商务英语专业还顺利取得了国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划商务英语课题子课题商务英语听说组组长单位,也是目前福建省唯一一家商务英语资源共建单位。编写适合专业教学需要的实践性教材3本,包括《智能楼宇安防》、《网站色彩设计》、《初级商务英语口语讲义》等教材;编撰了专业课程的实习指导书。这些教材或实训指导书,突出实用技能,强调项目教学,比较适合本校计算机专业学生使用。 自2011年7月至今,我校有计划有步骤地进行实训基地的建设,新建和改扩建了16间实训室,实际经费达130万元。见表1。表1:福建省侨兴轻工学校2011年下半年以来实训室建设一览表
项目 建设时间 目前状况 智能楼宇实训室 2011.10.25 在用 硬件组装实训室 2011.10.16 基本建设好 网络管理技能赛无线设备 2011.11.12 在用 IT设备发展展示室 2012.01.10 建设中 教学用工作站、绘图板 2011.10.16 在用 办公设备实训室 2012.02.22 建设中 改建数字化语言实验室 暑假动工 机电一体化实验室 2011.09 基本建设好 电子制版实验室 2011.10 基本建设好 电子仿真实验室 2011.10 基本建设好 多媒体实验室 2011.10 在用 汽车实训车间 2011.11 基本建设好 更新热菜实训室 更新40套灶具及排气系统 印前制作实训室 设备调研及场地施工预付款 印刷技术实训室 维护修缮费 特种印刷实训室 预付设备款 开展英语角建设,聘请外籍专家Martin担任我校英语专业口语专任教师,并于每周二、周三下午课后开设师生英语角活
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