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- 约7.29千字
- 约 78页
- 2016-11-06 发布于江苏
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中学教育学 教师资格证培训 张佩萍 第一章 教育和教育学 教育的本质、教育的功能 教育学的研究对象与学科性质 教育的本质 学习要点: 一、教育的产生 三、教育的本质 (一)教育的定义: 1、广义 2、狭义 (二)对定义的理解: 1、教育活动是有目的的 2、是一种影响人的活动 3、影响作用于人的身心两方面 4、是人类社会特有的活动 教育的功能 教育学的研究对象与学科性质 一、教育学 的发展: 二、教育学研究对象和学科性质 教育现象 社会学科、实践性、必修学科 理论学科 三、学习教育学的意义 (一)有助于树立科学的教育价值观 (二)有助于掌握教育理论,熟悉教育的实践规范 (三)有助于总结教育经验,探索教育规律 (四)有助于其他教育理论的学习 思考题?????? 一、什么是教育?怎么理解其本质? 二、试列举教育起源说? 三、教育的功能? 四、教育学的发展? 五、学习教育学的意义? 第二章
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