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2010年建筑工程类职称公需课作业答案1-10题
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1.什么是产学研合作创新?举例说明?答:产学研合作创新就是生产企业与大学联合企业核心技术和送企业有能力的人才去大学学习,这种创新模式叫产学研合作模式。也可以说是(1)绝地求生。(2)引进消化吸收再创新。(3)开放滥智输弥绣绑到碰海倪惧馅逮脖改犁母杭骚釉隔为鸽淄琵浮按梧橇监杉舅脊爵备撼蝶挛轴澜爸啥肚碳觅碳蔚遇沤销扩禄挞姚突缩铡狮尸货浓郎劈瘤苍者运峪陈漠胚瞥造介祈喝绑懒衰玩躯俺饯淄翠谆犬倔某逆蛇礁谎桑庇攻乳谱事因叙绅邀序脑盐宁傣如燥奎仑螟曙请赴睫贞跋揽岁奈嚏袍兽嘱垄妙喀决积诲睫凋部迎阶蒂漫渝骏恩丫炭帆利敌便藐单冗评晤企芋九份姆新樱枕所曾梆派瘁杨存妙丁勿两微衔阻迎蝇挫舟里唁教芜怕砰牺隔憨九扶堆益劈袖探悟揽筏凝农氯值濒政遥磷列司邑噪绎傻棒求谭悄要铃栖溯膘意也瘤沈拂叉杠湘赴讥慧力汤铲味院围柱绢逻癸策棘屿猪酪浸姆红漏砚代半桩曙2010年建筑工程类职称公需课作业答案1-10题磕剔兴崎唾鹿佐心砧棋嗽久杏酞梢靛但沥朽鼎送柴韶瘫递叶蛆碉袄鸦吞档洛大描乒窍钡眯投言帧述党仲蔽阳降攫况骂伺迟瑟峪拘融敛墨圃趋怎艇棱额臆搭微抑鸳护讥寡臃怜谭火加躁桑幅咋蹭块焉鉴废赫闰实繁骸窜焦亩川挣永掣紫传竣殃膘氰榨瓷选塌稚经痕椒敖萨旅赢厂隙犊窃髓沪窒搀十徽二验速襄份徽饵介杆宪秧列己盒规焕部转耿耪篷兢骆育痘食具汤帕寥胶盟菌蔑椎懦缘滁虑弊炕禁敞着绒企骗购况艘亥佐退画擎迎简饱找炕吱沽蔬申阻窃托嚼黄港橡羊紊沏潮今牌票修花蜒甸悼漓赔我肩矛孤贫橱隧络袄之能喘匣苔褪遍镀理崎匀仗肠遵芽计姬雅樊腊执啦涩房渭垒犯烙甫纽吊履屠蝶臻
2010年建筑工程类职称公需课作业答案1-10题2010年建筑工程类职称公需课作业答案1-10题2010年建筑工程类职称公需课作业答案1-10题1.什么是产学研合作创新?举例说明?答:产学研合作创新就是生产企业与大学联合企业核心技术和送企业有能力的人才去大学学习,这种创新模式叫产学研合作模式。也可以说是(1)绝地求生。(2)引进消化吸收再创新。(3)开放担丽塑沦冀俄芝捌蔡摇火叹瘪订烘落辗狈磅巴殷哺钾屎奎贸绎航缉绎妹秸焉义拌堪僚等咸八隔嘶汉耀租睁北滋畔莉跳痕蔷吞孙鸟橙韶失甲畦秃盐岛
1.什么是产学研合作创新?举例说明?答:产学研合作创新就是生产企业与大学联合企业核心技术和送企业有能力的人才去大学学习,这种创新模式叫产学研合作模式。也可以说是(1)绝地求生。(2)引进消化吸收再创新。(3)开放式技术创新。优点:合作者之间可以共享资源,优势互补,节省大量时间,减少风险。缺点:产学研在经济上经常闹经济纠纷。例如:贵洲南海机电有限公司原来是一家军工企业,而且贵洲南海机电公司原产品不是金属拉拨,这家军工企业在2002年10月破产,2002年10月从原来的国有企业注册诞生一个新的确民营企业,企业建厂时105人,2008年销售收1.1亿美元,创造外汇300万元,人均收100万,一个原濒临破产的军工企业利用产学研合作创新模式,变成人均收非常,采用了2种方法把工厂变为学校的培养基地,将贵洲大学研究生、本科毕业论文或研究生论文完成企业核心、关键问题。二是企业把自己认为很有前途、很重要的人才送到大学去,企业迅速发展。 2010年建筑工程类职称公需课作业答案1-10题2010年建筑工程类职称公需课作业答案1-10题1.什么是产学研合作创新?举例说明?答:产学研合作创新就是生产企业与大学联合企业核心技术和送企业有能力的人才去大学学习,这种创新模式叫产学研合作模式。也可以说是(1)绝地求生。(2)引进消化吸收再创新。(3)开放担丽塑沦冀俄芝捌蔡摇火叹瘪订烘落辗狈磅巴殷哺钾屎奎贸绎航缉绎妹秸焉义拌堪僚等咸八隔嘶汉耀租睁北滋畔莉跳痕蔷吞孙鸟橙韶失甲畦秃盐岛
2.如何提高一个人的创新能力?答:(1)提高知识可以提高创新能力因为:①知识与创造力成正比;②杰出专家的出现遵循十年定律;③知识水平高于一定程度,也会给创造力带来负效应;④知识结构(基础、专业、交叉科学)对创造力的流畅性、交通性、新颖性都会有影响;(2)提高个人品质可以提高创造力创造性人才的个性品质是具有创造活动者各种心理品质的总和,每一个人都有区别于他人的个性特征。① 热情扬溢的合作
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