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研 究 生 课 程 论 文 (2011 -2012 学年) 《德国的历史观》——德国历史主义的起源 研究生 杜宝宗 学 号 11103061102 学 院 历史与社会学院 年 级 2011级 课程名称 史学理论 研究方向 中国史学史 学位类别 硕士 提交日期 2012年 6 月 25 日 研究生课程论文评价标准 指 标 评价内容 评价等级（分值） 得分 A B C D 选 题 选题是否新颖；是否有意义；是否与本门课程相关。 20-16 15-11 10-6 5-0 论 证 思路是否清晰；逻辑是否严密；结构是否严谨；研究方法是否得当；论证是否充分。 20-16 15-11 10-6 5-0 文 献 文献资料是否翔实；是否具有代表性。 20-16 15-11 10-6 5-0 规 范 文字表达是否准确、流畅；体例是否规范；是否符合学术道德规范。 20-16 15-11 10-6 5-0 能 力 是否运用了本门课程的有关理论知识；是否体现了科学研究能力。 20-16 15-11 10-6 5-0 任课教师签名： 年 月 日 总分： 淮北师范大学研究生处制 《德国的历史观》——德国历史主义的起源 杜宝宗 摘要：格奥尔格·G·伊格尔斯是史学理论领域著名的德裔学者、史学家、美国布法罗纽约州立大学教授，著有《对权威的崇拜：圣西门的政治哲学》、《德国的历史观》、《欧洲史学的新方向》、《哥廷根大学；1760—1800；及历史研究的转变》、《20世纪的历史学：国际视野中的批判性概述》等。自上世纪60年代起，伊格尔斯开始研究18世纪末至20世纪中期的德国史学史，在书中他以犀利的眼光批判了兰克学派产生、高峰、衰落阶段的主要人物及其批评者的史学思想。我所看的是伊格尔斯著，彭刚、顾杭译的《德国的历史观：从赫尔德到当代的民族历史思想传统》，国内简称《德国的历史观》。该书1965年完成初稿，1968年在美国初版，2006年2月第一版，2006年2月第一次印刷，此书对德国历史主义史学传统进行了思想清算，对西德批判性社会史学派的崛起与发展也起到了理论清道夫的作用。因此，在德国史学史上具有里程碑的意义。鉴于兰克史学在国际史学界的广泛影响，此书在世界史学史上也具有相当重要的意义。 关键字：德国；史学；历史学家；历史主义；历史观 何为历史主义？ 西方所谓历史主义，尽管评论众多，并无确切定义。它实际是18世纪末西方近代史学从神学、哲学、文学中分离出来后逐步形成的一些原则。它仍带有“文史哲”的着重事件描述和直观的思想方法，强调历史世界与自然世界之不同。历史主义一词最早是德国人维科的著作时所用。维科认为历史是循环进化的，但一国的观念、制度、价值观完全受自己历史发展所决定。被称为西方“近代史学之父”的兰克可称为第一个历史主义者。他写有德、奥、法、英历史，但每国只写其某主要事件，有类“纪事本末”。他认为每个国家都有其个性，代表一种个别的精神，而无共同的历史可言。其后德国著名史学家如特洛奇、迈纳克等，并在方法论上强调历史是不可重复的，历史事物具有单一性和相对性，不能象自然科学那样用普遍规律或模式进行推理研究。特洛奇强调直觉方法，迈纳克更重视思想史研究。这就形成了德国历史主义学派。—理念学说、个体化的研究方法构成了从兰克到梅尼克的德国史学和历史思想的历史哲学的基本内容。 德国历史主义的理论基础（二） 利奥波德·冯·兰克的成就 在1880年代，历史成为了一门遵循兰克学派原则的学科之后，兰克被看作是非理论的典范，对于这一新的历史学派来说，兰克是“科学的历史学之父”，正如约翰·霍普金斯大学的HB·亚当斯在当时所指出的，兰克“决心严格遵循历史事实，不说教，不修饰任何故事，而是仅仅讲述历史真理”。他的唯一目标就是依照事物真实发生的情况描述它们，也就是我们所熟知的“如是直书”。 兰克对于德国历史研究的主要贡献是对史料的新的批判考察，但是，这一结论遭到怀疑，因为兰克并不是把所谓的“新”批判方法用于检验史料的首位史学家。弗里德里希·奥古斯特·沃尔夫和奥古斯特·博克在兰克之前已经把严格的语言学批判方法应用于现代历史文本中时，他是有意识地借鉴了巴特霍尔德·格奥尔格·尼布尔在研究罗马史时使用的批判方法。 1824年兰克出版了他的第一部著作《罗马和日耳曼民族史》，在其讲研究方法的著名附录“近代历史学家批判”中，他把尼布尔的批判原则应用于对近代史料的讨论中。兰克主张完全依据历史著作所体现的“赤裸的真理”的程度来判断它们价值的标准，反对将抽象原则应用于政治中，并将“理论”与自由主义等同，不能从抽象理论的立场来考察政治和社会制度，而且必须依据它们的具体存在来考察，另外，他认为历史中存在的国家是潜在的各种理念的具体