九年级化学复习课教案课题酸和碱.docVIP

九年级化学复习课教案 课题：酸和碱 一、目标解读： 1、知道酸、碱、盐的概念，识记酸碱指示剂的变色情况 2、理解常见酸和碱的通性，认识酸碱的腐蚀性，知道浓硫酸的稀释方法 3、认识溶液酸碱度的表示—pH，能进行pH的简单测定 4、理解复分解反应发生的条件 二、要点回顾： 一、酸、碱、盐的概念 酸是电离时生成的阳离子全部是H+的化合物 如：硫酸（H2SO4）、盐酸（HCl）、硝酸 HNO3 碱是电离时生成的阴离子全部是OH-的化合物 如：氢氧化钠、氢氧化钙、氨水（NH3·H2O） 盐是由金属离子（或铵根）和酸根离子组成的化合物 如：氯化钠、碳酸钠、碳酸钙 酸、碱、盐的电离：溶于水时产生带电的粒子（溶液能导电） 二、酸 1、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途 浓盐酸 浓硫酸 颜色、状态 “纯净”：无色液体 工业用盐酸：黄色（含Fe3+） 无色粘稠、油状液体 气味 有刺激性气味 无 特性 挥发性 敞口置于空气中，瓶口有白雾 吸水性 脱水性 强氧化性 腐蚀性 2、酸的通性（具有通性的原因：酸离解时所生成的阳离子全部是H+） （1）与酸碱指示剂的作用： 使紫色石蕊试液变红色，不能使无色酚酞试液变色 （2）金属 + 酸 → 盐 + 氢气 （3）金属氧化物 + 酸 → 盐 + 水 （4）碱 + 酸 → 盐 + 水（中和反应） （5）盐 + 酸 → 另一种盐 + 另一种