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好的答题卡赏析(部分): 22题填空题典型错误或欠佳答题卡剖析(部分): 不写三角形符号 不知哪里学的书写 解题过程很详细,但思路很离谱 其次常见的书写错误有:1、相似、全等、角、直角三角形等符号写不对; 2、三角形符号忘记写或写错等 好的答题卡赏析(部分): 23题填空题典型错误或欠佳答题卡剖析(部分): 试卷中出现名字 写了很多,但答不对题,得不到分 好的答题卡赏析(部分): 24题填空题典型错误或欠佳答题卡剖析(部分): 思维方式不对,思路不清晰 辅助线不规范;解题方法不明确,基本功不扎实 好的答题卡赏析(部分): 25题填空题典型错误或欠佳答题卡剖析(部分): 不管怎样,他都是一个有礼貌的孩子…… 结果运算典型错误,并普遍存在 好的答题卡赏析(部分): 虽然格式有点乱,但过程完整,还算清晰 谢谢聆听! 敬请指正! 11、以几何图形为母版的压轴题(由于以简单几何图形为母版,学生容易理解题意,容易建立联系,也容易上手,能有效地考查学生的创新能力和综合能力,很受命题者亲睐。近6年来,几何图形母版均改变,但每年都没有改变考查的主体结构,既不利于学生发展也难为命题人). 如: 如: 注:要注意有关二次函数、四边形等为背景的综合性题型。 全国各地热点压轴题分析: 近多年来省中考数学压轴题都围绕“动”来出题,先后出现了单点动、双动点、线动(11年、12年都是点动,也是由点动变为线动)、13年面动等问题,我们也要考虑其它类型的数形(代数几何)综合题;如存在性问题、探究性问题、说理性问题、猜想性问题等。 研究并收集历年来各省市中考典型压轴题选择性提供给优秀学生进行适当训练。 (2)常常考的题型有: 1.三视图或者对称图形(有时轮换考,有时同年考) 如: 相似: 2014年要注意中心对称、轴对称和平面展开图等考点,3分题为主. 2.解不等式(组)、方程 如: 注意解一元二次方程、分式方程、不等式(组)等, 4分或6分题为主. 3.解直角三角形的应用 如: 2013年只考了一道锐角三角函数的填空题,未考查解直角三角形的应用,2014年估计7分题出现。 4.非负数之和为零的应用;简单的因式分解; 如: 因式分解一般只需一步(要么提公因式,要么就直接套公式),3分或4分为主. 5.(阴影部分)面积、弧长的计算 如: 主要考查扇形、三角形、平行四边形等面积的计算, 3分、 4分、 6分均有可能. 四、2014年中考复习策略和方法。 1、思想重视。 ①中考是检验初中三年学习效果的最主要形式。 ②中考复习是中考取得好成绩有有力保证。 2、讲究方法。 ①夯实基础。“做好基本题,捞足基本分(80%)”是中考成功的秘诀;“基础题零失分,爬坡题夺高分”,是获得高分的关键。少失分就是多得分.值得注意的是,在中考中真正拉开考生档次的不是难题,而是中低档题;难题得分少是共同的,容易题丢分多造成了差距,这是一个规律。 ②自学归纳。归纳的内容 一般包括:1、本单元学过哪些基本概念、基本规律等;2、找出知识点之间的联系与区别,并列出知识网络,写成提纲或画出图表;3、本单元知识的重点、难点、疑点、注意 点、考点和热点;4、本单元还有哪些知识没有掌握或掌握得不牢。 ③查漏补缺。 复习时,在自己归纳的基础上,再和老师全面系统的总结进行对照。查出漏缺,分析原因,从而完善自己的归纳,进一步加强对知识的理解,弄懂还没有搞清楚的问题,透彻理解和掌握好全部基础知识。通过自学归纳和查漏补缺,主要是把以前所学 的分散的、个别的、孤立的知识联系起来,变成系统的知识,从而对知识的理解和掌握产生质的飞跃。 ④揣摩例题。课本上和老师讲解的例题,一般都具有一定的典型性和代表性。要认真研究,深刻理解,要透过样板,学会通过逻辑思维,灵活运用所学知识去分析问题和解决问题,特别是要学习分析问题的思路、解决问题的方法,并能总结出解题的规律。这样,才能举一反三,触类旁通。 ⑤精练习题。复习时不要搞题海战术,应在老师的指导下,选定一本质量较高的参考书,通过解题来提高思维能力和解题技巧,加深对所学知识的深入理解。在解题时,要独立思考,一题多思,一题多解,反复玩味,悟出道理。要善于在解题中发现自己的不足,并找出根源,加以充实;要善于在解题中总结解题的规律,提高解题能力。这样,才能以一当十,以少胜多。 3、避免一些常出现的问题。 ①思想不重视。考生对数学的第一轮复习无计划,复习效率偏低,因为很多内容是学习过的,存在上课“不想听”、“只看不写”、“只想不做”等不良复习习惯,从而忽略了基础知识的再一次学习。 ②答题缺乏规范。 (1)书写潦草、字体有大有小不统一;
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