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执教者：戴梦依 画 角 学习目标 ： 1.会用量角器画出指定度数的角，并熟 练掌握画角的方法和步骤。 2.会用一副三角板画特殊角。 自学课本43页例3，并在练 习本画一个 60°的角。 自学提示： （1）严格按照步骤一步一步的画。 （2）画完之后利用量角器进行检验。 （3）同桌交流画角的步骤。 · 60° 画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重 合，0 刻度线和射线重合。 (2)在量角器 60°刻度线的地方点一个点。 (3)以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点， 再画一条射线。 最后一定不要忘了 标上度数 在课本上分别画出75°，105°的角。 做一做： 思考：怎样用三角板画出 75 °、 105 °角。 用三角板的 30 °＋ 45°＝ 75°。 75° 用两个三角板可以拼出哪些角？ 小组边交流边画。 小组活动： （限时5分钟，比一比哪个小组画 出的角最多） 12. 选择合适的方法画出下列各角， 并说说它们分别是哪一种角。 10° 45° 60° 90° 105° 120° 课本第46页 180° 1. 我会填。（画角的步骤） （1）画一条（ ），使量角器的 （ ）和（ ）重合， 0刻度线和（ ）重合。 （2）在量角器上对准要画的度数刻度线 的地方（ ）。 （3）以画出的射线的端点为（ ）， 通过刚画的（ ），再画一条 （ ） 。 课堂检测 射线 中心 射线的端点 射线 点一个点 点 射线 端点 2.分辨是非。（对的打“√”，错的打“×”） （1）用量角器画角时，要先画一条直线。（ ） （2）画指定度数的角一定要用量角器。（ ） （3）185°的角是无法画出的，因为量角器 上最大的度数是180°。（ ） 3.请分别画出55°和110°的角。 × × × 同学们今天的学习有什么收获 ？
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