16繁荣的宋元文化详解.ppt

被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》” 的是________,作者________ 议一议 我们应该学习司马光的哪些可贵品质？P87 勤奋好学 认真自觉 持之以恒 编年体和纪传体的区别？ 地也，你不分好歹何为地？ 天也，你错勘贤愚枉为天！ ——窦娥在刑场的唱词 词曲为何成为宋元流行的主要流行形式？ 1、城市商业经济的繁荣，是宋词兴盛的物质基础； 2、市民阶层的扩大，生活水平的提高，要求丰富的文化娱乐生活。能够歌唱的词曲，更适应市井生活的需要； 3、宋元时期阶级矛盾和民族矛盾的尖锐，词曲更能表达作者的思想感情。 * * * 第16课 繁荣的宋元文化 ——史学、文学和艺术的成就 《史记》 司马迁 在我国浩如烟海的史学著作中，有堪称“史学双璧”的两部史书大放光彩，一部是《史记》，另一部是什么呢？作者又是谁呢？ 司马光 《资治通鉴》 司 马 光 砸 缸 司马光，字君实，今山西夏县人，北宋杰出的史学家。宋仁宗时中进士，他前后用了19年的时间，耗费了大量心血，主持编撰了一部我国古代最卓绝的编年体的通史巨著《资治通鉴》。在政治上他是保守派，竭力反对王安石变法，宋哲宗继位后，任宰相，不久病死。 《资治通鉴》 编写简明的通史供统治者借鉴，“善可为法，恶可为戒” 编年体通史 记述了从战国到五代共1362年的历史 记事确实，文字简洁生动,对中国史学的发展产生重大影响 目的： 体例： 内容： 评价： 体例 特点 优 点 代表作品 编年体 纪传体 以时间 为中心 以人物 为中心 容易明白事件先 后顺序和联系 《资治通鉴》 《史记》 便于记载人物活动 想一想 《史记》与《资治通鉴》的异同 资治 通鉴 史记 记载的时间范围 编撰体例 作者 作品名称 司马迁 西汉 纪传体通史 （人物） 传说中的黄帝到 汉武帝 司马光 北宋 编年体通史 （年月日） 战国到五代末 1、概况：起源于_____，句子________， 便于_________，并可_________。 2、代表人物：豪放派：_____、________； 婉约派：_____、_______ 民间 长短不一 表达感情 配乐演唱 苏轼 辛弃疾 柳永 李清照 （1）苏轼： 词风： 代表作： 豪迈奔放 《念奴娇·赤壁怀古》、 《水调歌头·明月几时有》 大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。  遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。 《念奴娇》 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。  转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 《水调歌头.明月几时有》 （2）李清照： 词风： 代表作： 委婉含蓄，清新淡雅 《如梦令·昨夜雨疏风骤》、 《声声慢·寻寻觅觅》 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。  满地黄花堆积，憔悴损，而今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个、愁字了得。 《声声慢》 如梦令 昨夜雨疏风骤， 浓睡不消残酒。试问卷帘人， 却道“海棠依旧”。“知否？知否？ 应是绿肥红瘦。” （3）辛弃疾： 词风： 代表作： 慷慨激昂、豪迈悲凉， 充满忧国忧民的爱国豪情 《菩萨蛮·书江西造口壁》、 《破阵子·醉里挑灯看剑》 郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。 菩萨蛮·书江西造口壁 　 作品风格 代表作品 生活年代 姓名 《念奴娇·赤壁怀古》 《水调歌头·明月几时有》 《如梦令·昨夜雨疏风骤》《声声慢·寻寻觅觅》 《菩萨蛮·书江西造口壁》《破阵子·醉里挑灯看剑》 苏轼 李清照 辛弃疾 北宋 两宋 之交 南宋 豪迈奔放 委婉含蓄，清新淡雅 慷慨激昂，豪迈悲凉，充满忧国 忧民的爱国豪情 1、元杂剧： （1）含义： （2）成因： （3）特点： （4）代表： （5）影响： 是一种把____、____、___